上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务 。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴 。
归纳小结: 作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力 。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲 。
2.怎么写读书笔记 读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体 。
自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记 。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力 。
结合前人写的读书笔记,想谈三种写法 。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜” 。
先说提要钩玄 。唐朝的著名文学家韩愈,在《进学解》里讲他写读书笔记,说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄 。”
他读记事的历史书,把重要的事件摘记下来 。他读哲理书,把主要论点摘出来 。
韩愈的读书笔记,有几篇还保留在他的集子里 。有一篇《读,<鹖(he)冠子>》,。
引在下面,看他是怎样写提要钩玄的读书笔记的 。《鹖冠子》十有九篇,其词杂黄老刑名 。
其《博选篇》,“四稽”“五至”之说当矣 。使其人遇时,援其道而施于国家,功德岂少哉!称“贱生于无所用,中流失舟,一壶千金”者,余三读其辞而悲之 。
文字脱谬,为之正三十有五字,乙者三,灭者二十有二,注十有二字云 。他先写明这部书有多少篇,没有写作者是谁,什么地方人,因为无从查考,作者没有写出自己的姓名和籍贯 。
其次指出这部书的内容是讲什么的 。这部书属于先秦诸子,先秦诸子分好多流派,所以指出“其词杂黄老刑名 。”
黄老就是道家,讲黄帝,老子的学说的;刑名就是法家 。指出这本书的内容是道家兼法家 。
再指出这本书中的要点,有篇叫《博选篇》,里面提出“四稽”“五至”的学说,“四稽”指出从四个方面来考察,“五至”要达到五个要求,都是为治理国家打算的 。韩愈认为他的学说很恰当,假使他被国君任用,用他的办法来治理国家,功效是不少的 。
又引了书中的话,说有的东西被看轻,由于没有利用它 。比方一个大葫芦,大家看不起它 。
要是在大河中船翻了,抱了大葫芦就可以救命,这时候一个大葫芦就价值千金了 。韩愈反复读这些话,引起了悲哀 。
书里用大葫芦来比人才,人才弃而不用,所以被看轻,韩愈因此悲哀 。韩愈又改正书中的文字脱误,改正三十五个字,把颠倒的字勾过来的有三处,涂去的错字二十二个,旁边注明改正的字的有十二个 。
从这篇里我们看摘要的读书笔记是怎样写的 。不是把一本书的要点记下来就算 。
先记下这本书有多少篇,内容主要讲什么的 。再记下其中的要点是什么,还要写出自己对这些要点的看法,写出自己的意见 。
还摘出其中精彩的话,说出自己的看法,最后提到改正书中文字的脱误 。从“三读其辞而悲之”看,“三”字虚数,表示反复读 。
可见韩愈碰到其中精彩的话,不是看过就算,是要反复读的 。这就是韩愈写的摘要的读书笔记 。
里面确实摘记了要点,但还要写出自己对这些要点的看法,包括表达出自己的感情 。还要对全书的内容作概括的说明 。
- 出去吃饭的单词怎么写
- 举办的英文怎么写
- 竹席有毛刺怎么处理
- 月考分析怎么写初二生物
- 一微米的英文名称怎么写
- 误会别人的说说怎么写
- 带班的岗位职责怎么写
- 教务处对老师考核意见怎么写
- 生产车间年度总结与计划怎么写
- 班干部怎么写自我介绍