我的成长航标怎么写( 七 ) _航标

我再也不是那个人云亦云的懵懂女孩，我再也不会因为别人的一句话而缩起脑袋，不敢说话。我有自己的思维方式，就像上数学课时，同学们为了一道题而争得面红耳赤，就像上政治课时，同学们互相激烈的争论。我会为自己的思维方式而战，不再被别人所左右，就像名人说的一句话：“走自己的路，让别人说去吧！”
我不再只会喊“勇敢面对挫折”的口号，而在行动中确实多了一分拼搏，在思想上多了一分压力，我会因在一次考试中失败而伤心的偷偷落泪。而我现在坚持落泪过后，迎接我的会是灿烂美好的明天，我会让灿烂的笑容在我的脸上再现。困难是什么？它只不过是毛泽东所说的“纸老虎”而已。今后的我，会多一分成长的洒脱，多一分成长的喜悦，多一分成长的乐观，多一分成长的坚强，挡在前面的困难，会让它成为我的垫脚石，要把它踩在脚底，眺望风景。
回首往事，我们走过了多少困难的路，遇到了多少困难险阻。现在站在这个17岁的路口，不由得眺望远方，我感受着这成长的宣言——我一定会让它铺满青春的美丽，满载着成长的辉煌！
9.我的成长怎么写成长中的我成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁.随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多.
成长中的我，是一个调皮蛋.自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级.在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴.这就是小时候的我.
成长中的我，是一个受气包.在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂.我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的.由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了.对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业.晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点.这就是为作业所累的我.
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子.随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子.课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好.学习是快乐的（现在来说）.这就是现在的我.
在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面.让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧！
【我的成长航标怎么写】

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