随堂思考意见怎么写( 二 )


作为叔叔,教一年纪的小女孩,可以多和孩子沟通,最好能用童真一点的语言,多鼓励,善于发现孩子的长处和兴趣,有意识的激发她的积极性,进而到学习的积极性和主动性 。平时还要鼓励她和同龄孩子玩耍,多参加一些集体活动 。一定要多跟孩子沟通,有时哪怕一句话,一个眼神都可能产生不一样的后果 。可以每天放学回来问她学了什么啊,跟同学们玩的怎么样啊 。一定不要把她跟某某比较,孩子会很受伤的 。老师的评价4和5可能主要就是孩子得到的关心太少造成的 。
3.家长的意见和建议怎么写1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来 。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心 。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!
2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅 。做好自己的本分,很少让我们操心 。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等 。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母 。懂得站在他人的角度去看待问题 。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜 。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号 。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅 。她比较听话,让我省了不少心 。总的来说,女儿比较独立自主 。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍 。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到 。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩 。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作 。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定 。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体 。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子 。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性 。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖 。她有很强的组织领导能力和创新能力 。总之,全面发展、品学兼优 。
4.实践活动单位意见怎么写该生在本服务处实践的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬 。
xx大学应用化学系xx博士于2007年在我xxxxx公司实践 。在来我公司前,xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作 。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献 。现实践已结束,特此证明 。