8、具备一定的环保知识,有保护环境的意识和责任感;主动宣传环保知识,自觉保护环境 。
【对同学综合评价怎么写】9、维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务 。
10、举止文明,讲究卫生,礼貌待人 。
学习能力 11、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望;学习主动、认真,能克服困难 。
12、养成良好的学习习惯,自觉完成学习任务,掌握适应时代发展需要的学习方法 。
13、能制定计划,学会收集、判断和处理信息;善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思 。
14、能够进行研究性学习,并掌握进行研究的初步方法 。
15、善于运用已有的知识技能,独立提出问题、分析问题和解决问题;具备一定的创造能力 。
交流与
合作能力 16、对现代社会交流与合作的重要性有充分认识
17、具有团队精神,有良好的人际关系,能够为实现集体目标付出努力 。
18、能用正确的方式表达自己的思想和观点,并能理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见 。
19、能较好地运用一些交流和沟通的方法进行合作,和他人共同确立目标,并努力实现目标 。
20、在实现目标的过程中,能正确评价和调节自己的行为,和他人共同努力,直至实现既定目标 。
运动与
健康 21、有健康的生活方式,努力提高健康水平,精力充沛,能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务 。
22、积极参加体育活动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力 。
23、掌握一定的运动技能,努力达到国家规定的学生体质健康标准 。
24、能正确地评价自己、认同自己,具有良好的自我调节能力;自尊、自信、自立、自强 。
25、意志坚强、有恒心、有毅力,能积极应对挫折,能有效地调节情绪 。
审美与
表现 26、有健康的审美情趣和生活情调 。
27、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美 。
28、善于发现美,学会欣赏美,具有一定的艺术鉴赏力,达到课程标准要求 。
29、积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美 。
30、在学习和生活中有创造美的意识 。
5.如何给同学写综合素质评价可以从这个同学的性格、特长、爱好、本学期所获得的荣誉、为班级做了哪些贡献……等等,注意,综合素质评价不要太多,不要像演讲似的,也不要太少,否则会让人家认为是敷衍了事 。让同学们互写综合素质评价就是一个认识同学的过程,先说优点,再说缺点 。优点不要太多,五六句即可,主要是缺点,是同学们相互补助的好机会,简单说说缺点,需要在哪方面改正就好 。下面是一个简单的例子:
例如一个学习成绩突出,获得过多项荣誉,但是体育成绩不及格的班干部:
***:
作为班干部,你能以身作则,学习成绩过硬,积极参加各项活动,并为班级和学校增添了无数荣誉,是同学们的好榜样 。这学期的艺术节,你的钢琴独奏获得了一等奖,这又是让我们引以为豪的条件 。但是,体育成绩也是至关重要的呀!亲爱的班委,希望你也能在体育方面为我们建立目标,是我们整个班级更加全方面发展吧!
***
(只是一个简单的例子,也许有点夸张,实际大体意思就是这样)
目前,从小学到现在,我已经当了七年班长,几乎每年都要写评价,这是我多年总结出来的经验哦!
6.怎么给同学写综合评价啊~急死~拜托帮个忙***同学:及格
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