好阅读少年怎么写( 四 )


中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,它五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德 。在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响,但是,也有一些不和谐的音符存在 。就拿我们的校园来说,也存在着一些不文明的现象 。比如:有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明 。这些都是不好的习惯,也就是不文明的礼仪 。俗话说“少成若天性,习惯如自然”,这句话告诉我们,好的习惯都是从小培养出来的 。所以,我们一定要从小养成好习惯,并且在看到不良习惯时要提醒他们,让他们改正 。同时,在提醒他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误 。从身边的小事做起,摒弃我们身上的种种不文明行为,养成良好的行为习惯 。好好学习,天天向上,做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母分忧;在生活中多做好事,做好人,积极向上,扬真、善、美,反假、恶、丑,就像王旭东一样做一个助人为乐,拾金不昧的好少年,做一个有诚信的人 。
人心向善,感动常青,我们要用价值观指导我们做人做事,做一个有价值的人,那么,这价值就会象一滴水,许多人的这一滴水汇集起来,就会成为文明的海洋,我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信 。
亲爱的同学们让我们为共建美丽、和谐的校园,文明、和谐的中国而不懈地努力吧!
6.作文《美德好少年》怎么写“美德就像一朵花,美德少年人人夸 。”、“帮助别人,美丽自己 。”……
助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德 。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了 。因为毕竟时代不同了嘛 !但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!
记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨 。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩 。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇 。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞 。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上 。最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了 。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了 。”说完便急匆匆的走了 。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的 。
虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的 。这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是“圆满”吧,尽管人家没有接受我的帮助 。但是我的心里还还是美滋滋的 。有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符 。我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心……
下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门 。我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意 。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失 。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛 。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地 。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行 。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯向前驶去 。路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……如果在此时,有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办?还好我当时立即刹车了,没有发生危险 。身为学生的我们应该美化美化我们的家园,让家园不被污染,首先要先要先植树,这样沙尘暴就少了,也不会发生交通事故了 。所以每当发生交通事故,都应该有自己的一部分责任 。