未来的海底世界怎么写( 三 ) _海底世界

海底有一所科技开发站，所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里，矿物、宝藏、稀有金属十分丰富，人们利用它们，开发出许多高科技的产品。这不，又发明一种药水，人擦在身上，不必穿潜水衣，不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步，多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话，还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上，也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。
3.作文未来的海底世界[作文未来的海底世界]未来的海底世界 404600重庆市奉节县青少年文化艺？X培训中心四年级罗冬梅海底世界里有什么？大鱼、小鱼、水草、蚌壳……可千万别忘记了善良的小美人鱼哟！三十岁时，我去海边散步，结果被人一撞，就掉进了海里，等我醒来时，发现自己仿佛躺一个天堂里，作文未来的海底世界。
我躺在一个扁扁的东西里，这个东西还发出了莹色的光芒，美丽极了！我爬了出来，仔细一看。发现这里是无比美丽的，还经常出现水泡，我想：这是哪儿呢？难道是传说中的龙宫吗？这里的一些东西都是发着光的，并都是海底常见的，有蚌壳床，鱼桌，螃蟹沙发，虾子摇椅，世界再也没有比这儿更美的地方了！正当我被陶醉在这美景里时，忽然，“咚”的一声，水草门打开了，走进来一个人，不，他不是人，而一个人身鱼尾的家伙。
她十分漂亮：黑色的头发，容光焕发的面色，深蓝色的眼睛炯炯有神，雪白的肌肤十分迷人。她的容貌是我见过最漂亮的。
但全身上下最美丽的还是那条粉红色的鱼尾，她不时摆动着，上面有种颜色的小星星，小学四年级作文《作文未来的海底世界》。她用温柔的话语说道：“你醒了，是高博士派我们救了你，我们和整个焕然一新的海底都是他花八十年的时间改变成的” 。
我说：“谁是高博士？可以带我去见见他吗？”她爽快地答应了。并拉着我的手，来到高博士的实验室。
一路上，我还看见了各种各样的虾兵蟹将，但令我最惊叹的，还是高博士的实验室。白发苍苍的高博士发明了许多高科技产品，有房间气温仪、动物语言器、世界拼凑器、寒暑变化衣…… 啊！科学是可以创造出奇迹的，一些神话里的功能它已经实现了很多，竟然连善良的美人鱼也可以发明出来。
科学，你真的很奇妙！你将创造出更多人间奇迹！指导老师：袁祚萱[email protected] 。
4.未来的海洋这篇作文怎么写知道你们来自2009年的今天，让我做一回导游，带你们畅游2030年的"海洋"，相信你们一定会有收获。
众所周知，海洋占地球的十分之七，2009年海洋污染十分严重，但在2030年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。
现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存？其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："Good morning！"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。
听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢？以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。