怎么写老师的外貌开头( 二 ) _外貌

2、老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
3、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
4、她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。（整个一大段外貌描写为开头，前面仅一个“她”字开头，文章显得很精练，也是不错的选择！）
这一段也可以改改，把外貌描写放在第二段，第一段开头在补写几句！
如：老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。
5、推开记忆的窗，您像个快乐的音符拨动着我们炽热的心；像一本读不尽的书，总会在我们困惑时给予我们智慧，让我们豁然开朗。您，我的语文老师——许晓冉。
6、老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起，我遇到过许许多多的老师，但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。
4.描写老师外貌的作文怎么写1. 抓住特点，描写老师的外貌。
①认真观察，努力发现老师的外貌特点。
②描写老师的外貌时，突出老师的外貌特点。
2. 描写老师外貌要有一定的顺序。可以概括主要特征，再具体描写；可以先从脸的上部写到下部；也可以先从主要特征写到次要特征。
描写老师外貌的句子：
1. 荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。
2. 高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
3. 他，就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的户外装出此刻咱们的面前，显得个性的亲切与随和。虽然头发一向是剪着平头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得个性的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，个性飘逸。
4. 她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副内含学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人！想必大家也都猜出来了吧！她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。