当火红的春日带来初升的热情,我们去感受自然 。斑驳在树林深处的阳光,伴着耳畔清脆的鸟鸣,带给我们蓬勃生命的活力 。
当雨后的阳光又普照热烈的大地,我们去感受自然 。那被雷雨洗刷后的浓墨重彩,透过嫩绿的叶芽,铺成天空中那道七色的彩虹,赐给我们的最火热的情怀 。
当晴朗的天空吹来秋的清爽,我们去感受自然 。身旁沙沙作响的树叶摩擦着生命的旋律,敲击着我们寂寞的心田,带来童年清纯的回忆 。
当飞扬的雪花渐渐隐没在冬的黑暗里,我们去感受自然 。银白的大地上,寂静里的自然发出寒冷而孤独的颤音,诉说着我们心底希冀的情怀 。
走进自然,就是走进了鲜花盛开的心之峡谷;感悟自然,就是感受灵魂深处的生命绝响……
【思路点拨】
“感悟自然”这个话题是相当宽泛的 。面对无垠的大千世界,无限的万千气象,不能茫然无措,这就需要写作时化虚为实,化大为小 。“感悟自然”的“文眼”是“感悟”,要避免“见山是山,见水是水”的客观“再现” 。如果只是写出自然事物的表面属性,没有把它和我们的主观体验及心灵思索联系起来,作文也就失去了灵魂,严格说来就脱离了文题的要求 。要在作文中与读者产生情感的交流,心灵的碰撞,就要求作者善于体验自身经历,将心中的感动饱蘸于笔端,流泻于笔下,这样做,才能将“感悟自然”之情具体化,形象化 。
这个话题决定了最容易写成借物抒情的记叙文 。写作时,首先要在眼前呈现出生机勃勃的大自然,要感受到大自然的生命,并且在自然万物中加入你的情感体验 。例如,登上高山绝顶,感悟“一览众山小”的豪情襟怀;面对茫茫大海,感悟“海纳百川,有容乃大”的襟怀;望星空,感悟宇宙广阔深邃;听虫鸣,感悟生命之多彩 。其次,通过讲述动人的故事,感悟一段道理,对本题特别适合 。对于初中生来说,用一个曲折的故事作为载体,写出一段感情,最很容易做到的 。如杨朔的《荔枝蜜》就是很好的例子 。再次,要综合运用多种表达方式抒写自己的情怀 。如茅盾的《白杨礼赞》就是在记叙的基础上展开议论和抒情 。关于“感悟”的内容,可以见于篇末点题,也可散见于篇中 。切忌写成纯粹的议论文,那样是不易把握的 。全篇议论,反而令人厌烦 。
总之,我们“感悟自然”,一定要突出一个“悟”字,借助具体的物象,抒发真情实感,不要无病呻吟,装腔作势,应有较深的意蕴,给人一定的启迪 。这样,你的文章才能成功 。
【佳作欣赏】一
桃 花 依 旧
桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位 。看到它,我就想起与一位朋友的一段往事 。
那是几年前的一个春天,我到邻村一位好友家作客 。我们一块去野外散步,走到她家的果园里时,她郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:“送给你,愿咱们永远都是好朋友 。”
9.怎么写感受自然名地喜爱秋季,从懂事起.不知为何,不喜欢春天的生机,不喜欢夏天的热情,不喜欢冬天的纯洁,却独爱这矛盾的秋 。
之所以说它矛盾,是因为在这个季节里有大批的生物死去,又有大批的生物成熟 。它是颓废的,荒凉的,同时也是喜悦的,生机勃勃的 。
就如同人们复杂的情感,痛并快乐着 。也如同人的一生,不全是痛苦,但也不会太圆满,各种滋味儿都有那么一点儿 。
其实,我自己更喜欢秋哀伤的一面 。看那枯叶如蝶一般纷飞,在空中打着旋儿,一圈又一圈,就像一曲华尔兹 。
风止,叶落 。它们最终仍须落叶归根 。
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