7.三年级怎么写黄花风铃的作文当风儿轻轻地走过你的窗前，风铃便会唱起那动人的歌 。当月季在灿烂的阳光下静静地盛开，风铃的歌声会引你进入幻想的世界 。。。。。。哦，我爱风铃 。
“十一”国庆节，我随家人来到南京 。第二天妈妈就带我来到了向往已久的南京“海底世界” 。在这儿，我们看到了精彩的海豚表演，各种各样、有趣好玩的海洋动物 。。。。。。可是，我并不满足这一切，因为我并没有找到任何一样能令我满意的纪念品 。毕竟每年我最多只有两次机会来南京，去海底世界的机会就更少了 。像那些商店的纪念品对我而言，不是太幼稚，就是不好看 。于是，妈妈带我来到了三楼企鹅馆旁边的一家精品店 。来这家精品屋的人很少，但我却立刻喜欢上了这里 。在这儿没有熙熙攘攘的人群，更没有嘈杂声，物品摆放得很有调理，环境也显得清雅朴素 。我可以细细地挑选每一样物品 。很快我就看重了一对小巧玲珑的风铃 。这两串风铃上一个是深蓝色的“水中精灵”—海豚，一个是系着蝴蝶结的白色小熊 。两串风铃下各有三根不锈钢钢管，中间吊着一个类似玻璃弹珠的小圆球 。这种风铃虽然做工简单，但却立刻博得了我的喜爱 。一看价格，每串才5元钱 。妈妈给我买了下来 。回到家里，我把海豚风铃挂到了课桌的台灯上，小熊风铃则被我挂到了床头的台灯上 。
从此，每天下午放学回家，准备做作业是，我的手总会在无意间触到那串风铃 。顿时，清脆的铃声便在我的耳边响起，仿佛每一次铃声响起，它都想告诉我：“今天你表现的不错，要继续努力哦！”每当这时，我总会一心一意地投入到学习中来 。即便有人进屋，我也不会分心 。每天晚上睡觉钱，我也棕喜欢在妈妈关灯后，碰一碰那可爱的小熊，在铃声的伴随下，进入甜美的梦乡 。梦里，我踏着铃声，来到了美丽的大自然 。。。
小小的风铃，清脆的铃声，带我进入幻想的世界，让我张开了想象的翅膀，在幻想中尽情地飞翔 。哦，我爱风铃！
8.求作文我做成了风铃看着朋友家挂着的精致的手工风铃，让我有了一试为快的兴致 。
这不，今天得空了 。首先我在网上搜索了手工风铃的制作方法 。
根据现有的材料，我决定做一个简单的纸鹤风铃 。先要准备材料，拿来了剪刀，丝线，方形纸，小铃铛，铁丝线 。
先要做好纸鹤，我先做了一只很大的蓝色纸鹤，然后做了各色的小一些的纸鹤，四周环绕在大纸鹤旁边 。每一步都要小心否则做出来的纸鹤就容易变形 。
然后用丝带将纸鹤串连起来，颜色的不同，各自排开，中间挂上小铃铛 。分为五串，用铁丝加成五边形，每个对角线上加上一串 。
中间挂上一只大的 。经过一下午的劳动，终于成了大致的模型 。
加上一些彩带装饰，简单的风铃总算做好了 。风铃虽然简单，但在我的心里它并不简单 。
它是我的劳动成果，虽然比不上商店里那些精致，美观但它在我心里是无与伦比的 。躺在床上，闭上眼睛，听着风吹过风铃，玲玲的声音，好不惬意，让人心旷神怡，让我感觉，一下午的劳动没白费 。
9.我心爱的风铃 作文去首页一查就出来了啊！
我一直很喜欢风铃，即使它只是角落里亘古不变毫无用处的一设 。
我喜欢坐在窗前聆听它的低语，我喜欢这种声音，这种令人耳目一新，透彻心扉的声音 。
它虽然瘦弱，但却坚强地迎接每一丝风束，任它们撞击自己，穿透自己，却发出清脆悦耳的声音，展示着自己的坚毅 。
【做风铃的作文怎么写】