4、要实事实是地分析评价 。鲁迅先生说过:评论作品"必须坏处说坏,好处说好",还要"知入论世" 。
他说 "倘若论文,最好的是顾及全篇,非目顾及作者全人,以及他所处的社会状况,这有较为确凿 。"对影片作实事来是的评价,要求我们用全面的观点,不是顾其一点,而是观照全片 。
顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等,作恰如其分的分析与评价 。不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备 。
同的,我们在写影评时,也不能人云亦云,如评《情深深雨蒙蒙》时,有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了——他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太,可原因居然是她们像自己的初恋情人 。5、要重视影片的艺术分析 。
电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析 。这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是 。
在艺术评析中,字里行间渗透出电影意识,尽可能恰当地运用电影艺术名词术语,还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握 。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决 。
开始练习写作影评时还应该注意:语言要朴实,要个性化 。写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论 。
唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受 。叙议要结合,突出评论 。
影评离不开叙事 。但切忌过多地叙述故事,要突出分析写评价 。
当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行 。设计好影评的标题至关重要 。
4.影视分析怎么写影片分析讲义(完整)
诗
——
听、意象、内心情感
画
——
视、表现手段、技巧
一、
影片分析考察分析重点:
形成一套与自己专业相适合的分析电影的方法 。
1
、
认识与运用分析视听技巧,分析具体影片创作的问题 。
2
、
结合电影化的呈现,把握具体的电影的诗情品格或美学定位的能力 。(给影片档次打个分,但要
电影化)
3
、
具体运用所学视听和文学叙事知识的能力 。(电影具有文学性,诗是文学的最高形态)
二、
考卷以往出现的问题:
1
、
仅仅对影片进行文学评价 。(主题好不好不是首要,关键是怎样体现出来的?看到、听到的来反
映主题,反映什么样的主题?即要说出主题如何被看得见、听得到的)
2
、
仅仅对影片进行泛泛的视听评价 。(为什么这样用视听语言?要上升到艺术本质、诗的层面,不
能单说视听语言,视听语言是手段)
3
、
把电影当作一种媒体文化来评析 。(符号、后现代都不是首要需要的,视听特点、诗情的转化及
两者关系,对影片基本创作形态
——
视听形态的认识)
片例:《活着》医院生产一段
侧重的几个方面:结构特色(电影化)、主要指叙事特色(戏剧体和非戏剧体的);分析蒙太奇表现特色
——
核心、目的、线索;整体视听创作的风格;针对自己专业的特点,选择一个层面(诗与画,时空的结
合的范畴)
影片分析的高度:时间艺术与空间艺术的结合 。
时间:文学、音乐(是意会的)
空间:绘画、舞蹈、建筑、雕塑
戏剧的时空统一表现在人物行动上,单视角、场面性;
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