我的困惑作文怎么写( 四 ) _作文

塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过：“如果生活中只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐没有痛苦，那么，这样的生活根本不是生活————至少不是人的生活.”是啊！生活中不能没有挫折.生活因挫折而丰富，人因挫折而成长.
困惑
生活是多么的美好，社会是那样的精彩.然而，在这美好生活中，却总会有一些人，给这美好二字加上引号.
生活中，能独自一人静一下，看看优美的文章，是多么令人神往，可是就是这样的一个芝麻般的小事也常常事与愿违.“书呆子”，这声音太刺耳了，我不明白：为什么人与人之间就不能多一分理解？
在回家的路上，好心的想扶起一位摔倒的小朋友，“这么大的一个学生，还欺负一个刚学会走路的孩子.”唉，我不知道：为什么人与人之间就不能多一分信任？
在公共汽车上，有一位老爷爷上来，我下意识的站起来让座.但是，还没等我说出口，旁边就挤过来一位年轻的大姑娘，面对老爷爷的无住助与无赖，我内心觉得对老爷爷挺愧疚的，真不是滋味.我不明白：为什么人与人之间就不能多一点关爱.
生活中就是有一些这样的人，他们根本就不明白”生活“的真正意义.他们又是可悲的，因为生活毕竟是美好的，然而，他们却不懂得珍惜，更不懂得享受，又何来快乐与幸福.
朋友，请你们好好的反省一下吧！一起用真心去创造一个”真“的未来吧！
8.作文题目“作文的困惑”怎么写作文的困惑
很多人说写作文是最令他们头疼最感到困惑的事，他们认为实在是没什么东西可写的。小弟知道我读书时作文较好，打电话要我帮她找原因。我打开她的作文本，啊！那是什么作文？完全是一本流水帐，写的日记也是复制同样的内容，还有很多我看不懂的网络文字，文字经过她们的改造，根本就看不懂她到底说的啥，有时实在写不出东西，她就上网上去下载类似的文章打印给老师交差。她说：“姑姑，怎样才能把作文写好呢？”我说：“读大量的书，不在网上粘贴。”
古人云：冰冻三尺非一日之寒。要想写好作文，不阅读大量的课外读物，不学好历史知识，没有生活的积累只想走捷径，谈何容易？
作文，是语文界公认的百年难题，老师不好教，学生不好学。（叶圣陶先生语）
不久前，本名曾曦的工科硕士“曾老怪”（网名）在网络上炮轰当前的作文教育，称作文是一门“没有理论教材”的三无课程，是典型的“豆腐渣工程” 。曾老怪将自己历时20余年调查20余个省市作文教育现状后撰写的《作文有原理》一书，现已交由四川少年儿童出版社正式出版。
曾老怪写道：我是工程师出身，喜欢用工程师的眼光看作文。作文其实是件最简单的事，挨个把各种文体的用途、要素、精彩原理搞清楚就可以了。所以我一直不明白，作文为什么会成为教育界的癌症！无论搞什么工程，第一件事一定是先问用途。比如盖楼，这楼是干什么用的啊？是一栋茅房啊，还是一栋食堂？你可千万别告诉我是一栋“食物处理房”！这样的话，你让大伙是挖坑啊还是砌灶？”
书中还写道：“叙文的情节是由谁生产出的呢？人类，人类思维！生产出来的是情节是供谁消费的？还是人类，人类思维！是人类思维复杂还是记叙文的情节复杂？当然是人类思维！有了这个分析，我赶紧去看思维学的书，结果是不看不知道，一看吓一跳，一把非常简单的金钥匙在这儿等着我呢！人类的思维方式只有两种：形象思维和逻辑思维。显然，记叙文的情节只有两类：情感类——以调动人的形象思维和情感为主的情节；逻辑类——以开启人的逻辑思维和智慧为主的情节。”