老师一听，“怎么不开药吃？”张老师诧异地问 。我勉强笑着说：“没事了” 。
张老师看我这样好像放心了，她又继续讲课 。但没过多久，张老师好像有点担心我，一不留神，却把“法律”的“法”写成了“发” 。
同学们提醒说：张老师，字错了 。张老师才恍然大悟，把它改了过来 。
为此，我好感动！ 下课后，老师又再次走到我的面前来说：“小兵，你要不要紧呀？要不要上医院？”张老师亲切问道 。这时我被老师的一言一行感动了，好想好想哭出来，但我又忍住了 。
因为大丈夫是不能轻易掉泪的，这是我小学时，李老师跟我说的 。我激动地说：“老师，我没事 。
请你帮我买一点药就可以了 。”老师又问：“真的没事吗？”我就勉强笑着说：当然没事 。
老师才放心的离开，到了下午时，张老师把一小瓶药递到了我的手里，我感谢地问：张老师，多少钱呀？老师说：不用了，你快去把药吃了吧！以后要多加注意，不要再感冒了 。你是我们班唯一的住校生，要学会自己照顾自己才行 。
听了张老师的话后，我感动不已 。后来我又把钱递给她，但张老师说：不必了，只要你好好学习，向你的理想迈进就行了 。
我听了老师这番话，更加感动了，眼泪在眼眶里打转，但我又再次忍住了 。因为我知道只有我获得了成功，才是对张老师的回报 。
在我升入初中后，有好多二中的老师在默默地关心着我，他们不要求任何回报，只要自己的学生将来能成才，这就是对他们最大的回报了 。二中的老师，每个都是这样的辛勤地为同学们服务，关爱每个学生，付出自己的美好青春 。
他们每个都是我们的良师，更是我们的益友，我想对所有老师说：老师，我爱你们！你们辛苦了！ 于是，上课前我认真预习，查资料，。
4.我与语文老师之间的故事——作文怎么写我和老师之间发生过不少小故事，但这个故事却令我终生难忘、历久弥新 。
我一直品学兼优，可是二年级期末的那次数学考试我竟然考砸了 。我沮丧极了，心想这下在老师心目中好学生的形象彻底毁了，老天保佑；老天保佑，不要让老师训我 。
当晚我做了个梦，梦见同学们个个都拿着成绩单兴高采烈；美的像朵花；惟独我没有 。而汤老师却拿着我的成绩单当着同学们的面严厉的批评了我，我懊悔不已，眼泪在眼眶里打转，羞愧地无地自容 。
放学后，老师把我带到办公室，说了一大堆；居然还要告诉校长，我吓了一大跳 。“噢、原来是南柯一梦” 。
到了发成绩单的日子，我的脚沉重的像灌了铅，来到学校我的心怦怦跳像揣了只兔子，我以为老师地做法会像那噩梦一样，我的成绩单就像一个恶魔在折磨着我，我惴惴不安提心吊胆地打开成绩单，会像那噩梦一样吗？哇！我看错了吗？我揉了揉眼睛，怎么会，里面成绩全优；评语并没有一点责怪之词，而是赞叹、欣赏和鼓励 。我偷偷瞄了汤老师一眼，老师的眼睛像一口井深邃的令我琢磨不透 。
我以为老师忘了我的成绩，所以没太在乎 。新学期，我被光荣地评选为课代表 。
我想也许老师真忘了，我正暗自窃喜时，刚好英语测试我接连两次都考了满分，我有点飘飘然，得意忘形了；老师的一双慧眼好像能洞察出世间的一切；她看出了我的情绪，不失时机、语重心长地说：“江柯禹，你上次数学没考好不要紧，老师照样喜欢你，有句名言不是说胜不骄败 。
5.老师的故事（作文）永远的第十一位教师
在一个偏远山区的小学校里，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师，当村民和孩子们依依不舍的送走第十位教师后，人们寒心的说：“再不会有第十一位教师能留下来了 。”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课 。一个月后，女大学生被分配到城里工作 。当女大学生收拾好行装，离开住所，准备离开的时候，她背后突然意外的传来孩子们朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣 。野火烧不尽，春风吹又生 。。”那声音在山谷中回荡，久久不决——那是她第一次教给孩子们的诗 。她回过头来一看，一群纯真的孩子齐刷刷的跪在远处高高的山坡上——谁能受得起那天地为之动容的长跪呀！她顷刻间明白了，那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留呀！