班长学习可认真了后面怎么写( 四 ) _班长

竞赛中有数人得奖，积极参与学院组织的各类活动，并在学习、卫生等各个方面表现优良。大家都知道，说永远比做容易。
大学班级的管理权当作是生活中的一种体验吧。
4.写我当了一周班长后的总结怎么写总的来说，在同学们的积极配合以及班委们的带动下，我们上周表现很优异。如卫生，队列等方面，同学们对这些工作十分重视，这也足以体现大家的集体荣誉感，尤其是在做大扫除的时候，全班上下团结一心，有组织性，效率极高，这让我十分钦佩；与此同时，大家没有没有忽视自己的本业，认真学习，认真完成作业，作业质量有了大幅度提高，同时我也希望这种作风能保持下去，这些成绩属于我，但更属于你们。
当然，在取得成绩的同时，我也看到了不足的一面，例如课上纪律，我认为课上活跃是件好事，但是要有分寸，过于活跃则体现出散漫，在影响他人的同时也影响了自己，不利于班集体的长远进步，所以希望同学们能够克服自己的缺点，为他人着想，同时我也会以身作则，让我们共同努力！
一撒谎那个是我对班级的总结，接下来谈谈我自己，我上周对待工作可算是尽职尽责，我主要是抓班级的重点问题，然后提出解决方案，让同学们能服从我的管理，认同我的管理方式，我勇于实践，在磨练中逐渐成长，相信这会对我的人生起到重要的作用，经过上一周的管理，我总结出，当好班委要做到以下几点：1.要树立威信，敢于管理，在班级有困难时，作解决问题的第一人。2.要以身作则，起到表率作用。3.努力学习，好的学习成绩是实力威信的前提。4.要有创新精神，有活力，才有生命。
一周的班长似乎有些短，但在这一周里，我体会到了管理班级的不易，今后我还会通过个人努力为班级增光，积极为班级服务，在劳动中收获着幸福。以上便是我的工作总结，谢谢大家！
5.当班长体会怎么写当班长的体会
我认为当好班长的最关键点是：把当班长看作是展示自己为他人服务能力的平台。这是因为：其一，只有能把当班长看作为他人服务，你才能不怕吃亏，你才能在处理班级事务时，做到公正、公平。你才能真正一切为班级着想；其二，只有从你这个年龄开始，大家都有这种思想，尤其是有这种行动，二十年后，我们的国家才会少些腐败，多些清廉，国家才会真正兴盛。
一、首先要有管理能力
其次要能以身作则，我当班长时，班级的劳动和活动，我从不站在一旁指手画脚，而是和同学们一起劳动，这就可以摆脱高高在上的形象，变得更有亲和力
1、友善待人，不要摆架子，也别太严肃了；
2、严于律己，要给同学树立起一个榜样；
3、要有号召力；
4、自信；
5、维护自己的自尊。
二、要有责任感，敢于为班级担当，做好同学与老师间的沟通桥梁
有很好的人际关系和威望是最重要的
1.以身作则，严于律己，宽以待人
2.不要刻意的去争什么，你是班长，就说明你很棒
3.关键处好同学关系（看自己的为人处世的方法了），要和同学门打成一片. 办正事儿的时候严肃点，平时要随和. 多帮助同学
4.不要以为自己有权利，多为同学门服务.
5.自己处理不了的事情再即使告诉老师.
6.看图写话爱学习的班长我们的班长很爱学习。你看！一对炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛配起来显得多精神。小而翘的鼻子下长着一张樱桃小嘴可能说会道了。她的头发不长，小辫子弯弯的，活像一个小精灵。
上面我只展示了班长可爱的一面，另一面就与众不同了。一下课，班长就捧起一本书，津津有味地看了起来。上课了，大家看着班长那么认真地看书，都不忍心打扰她。她可聪明了。上课了，老师问：?《科利亚的木匣》告诉了我们什么？大家冥思苦想，怎么也想不出来。只见班长举起了手，回答的句句有理。说完，大家给了她热烈的掌声。