士气展示观后感怎么写( 三 )


第二是邯郸培智学校两名脑瘫儿童演唱的《月亮船》,也很感人 。感人的不是她们演唱得如歌星一样美,而是经过康复训练她们能达到现在这个程度实属不易 。康复有成效,我们今后也应重视康复训练,让更多的孩子回归社会,参与社会生活 。——————
5月26日,参加了幼儿园组织的六一文艺表演活动,孩子们在庆祝自己的节日里开心地唱歌跳舞表演节目,虽然他们是一群孩子,但是节目的质量可圈可点,亮点不断,高潮此起彼伏 。看节目的过程中,我们思考了很多,这群孩子从入园时的懵懂孩童,到现在的聪明伶俐,我们知道每个节目的背后都凝聚了幼儿园、老师们的辛勤的汗水和艰苦的付出,更被老师们兢兢业业的工作精神所感动 。
阳光幼儿园的活动比较丰富,而且通过各种各样的活动更好地锻炼了孩子们体力、智力全面发展,尤其是仔细回味过学校的各种活动后,作为家长我们更强烈地体会到每个活动都凝聚着幼儿园和老师们精巧的构思和良苦用心,通过寓教于乐的形式激发孩子们的积极性和创造性 。中一班的《颂唱弟子规》节目的编排和寓意设计精妙,从大处着眼,小处着手,培养孩子们的感恩的意识,在欢声笑语中开展感恩教育,并将感恩贯穿于游戏全过程,让孩子在游戏的过程中学会感恩,使家长重视孩子的传统美德教育 。这一点我们通过我们家赵姻婷小朋友从入园到现在的成长进步表现的较为突出,刚入园时,她比较抗拒上学,在生活自理、遵守纪律等方面都有一定的差距,但是经过近两年的上学,她的成长进步非常明显,我们看在眼里喜在心里,并在多次的联系中和班里的老师们拉近了距离,增进了了解,更结下了深厚的友谊 。在此作为一名家长,我们非常感谢常青花园阳光幼儿园和老师们,祝愿幼儿园的事业蒸蒸日上,祝愿老师们花开遍地,桃李满园 。祝愿学校的每一名教职员工幸福和美 。——————
今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出,颇有感触 。
桃园小学位于市区东北一隅,平常少有机会见识他们的校园文化 。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一,面向全社会的,为此,他们的领导和教师精心策划,积极准备,学生因在自己的节日里参加演出,表演得也特别精彩,从而节目之精彩超出了我的预期,也非常有自己的特色 。
精彩之一是学生表演的老练 。使我感到也是训练有素的结果,特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖,令在场的观众,赞扬有加 。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识,更是学生生命成长的乐园 。
精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》,说是教师代表,其实已经是教师的绝大部分了 。一首诗诵读,要演练得天衣无缝,其实,要花的心血是很大的,这从一个侧面也反映了学校的凝聚力 。更何况,那首诗是学校教师自己的作品,就更让人觉得亲切,那一句“让粉笔染白了自己的头发,让钟声改变着年轮 。。。不变的是我们教师的永恒的师魂!”(我只记得其大意了)掷地有声,发人肺腑 。从整场节目的策划和编排,看得出那就是老师们在铸师魂 。
精彩之三是他们学校,有共建单位参加演出 。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目,一种娱乐,更为主要的是唱响了一首和谐之歌,让学生和家长感受到的是社会的和谐,学校和社区之间的和睦 。
精彩之四是。。。。
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虽然演出时间短暂,但是让人回味无穷!