值得珍藏的记忆作文值得珍藏的记忆作文300字( 五 ) _生活百科

101、半夜收来的诉苦的短信，自习砸在头上闲聊的纸条，教师一角传来的狼嚎版的海豚音，食堂里大家为了从别人饭碗里夹来那块硕大的鸡肉而“无私”的奉承，还有那一声“军来啦”大家一哄而散，四散而逃的慌张，或者是对“希峰”那一声长长的“切……” 。
102、还有在一旁捧腹大笑的我……三年有太多的记忆，有他，她和他们。
103、他们的笑容缠绕成一团大大的毛线球，在脑海里缠绕……旋转……就像一团硕大的棉花糖，找不到没有耐心去寻找糖丝的头，没有时间寻找糖丝的尾，只是急切的要上一口，嘴里满是香甜，糖丝在嘴里融化，用舌头舔去嘴角的糖渍，又是一口满足，而在心里留下的是那值得珍藏的回忆。
104、【第七篇】：值得珍藏的记忆“叮铃铃，叮铃铃……”随着一阵急促的上课铃声，同学们陆续回位准备上课。
105、“在复习一下昨天学的英语短文，马上检查背诵。
106、”一进教室，英语老师“命令”道。
107、班里的气氛顿时活跃起来~~有的同学在眉飞色舞的讨论昨天晚上的电视节目；有的同学依旧我行我素；还有的同学快速翻书背短文。
108、我也不闲着，马上翻书准备。
109、老师老师环顾了四周，盼望着有人主动举手。
110、可是没有一个人。
111、“谁愿意起来背一下昨天学的短文？”话音刚落，同学们又讨论起来。
112、有的同学怪昨天忘记背；有的同学讨论电影明星；还有的同学想举手又缺乏勇气。
113、又是一个不统一的局面。
114、我在心里盘算着：应该举手吗？当然应该举啦，这是一次展示的好机会，可以锻炼自己。
115、不要忘记昨天晚上那么努力啊。
116、既然背过了，就不要害怕，没有人会笑你。
117、这既是一次学习的收获，又是一次勇气的表现，一举两得啊。
118、正当我犹豫不决时，过往的画面一闪而过：办公室里，英语老师教导我，要做一个学习的佼佼者：教室里，英语老师帮我纠正错题，耐心的讲解我不明白的题目~~如果这次我不举手，会让自己遗憾，也会令老师失望的。
119、“没有同学愿意主动起来吗？”英语老师的话又响了一遍，同学们左顾右盼。
120、一个不经意的抬头，英语老师正望着我，眼神里充满了期待和信赖，好似在说：举手啊，不要落在别人后面，勇敢些，做佼佼者啊。
121、顿时，我有了勇气，举起了沉重又轻松的手。
122、“小青、”老师清脆的点了我的名字。
123、我站起来，背完了，吐了一口气。
124、同学们响起热烈的掌声，不知道是我背的流利，还是我的勇气可嘉；而老师也满意的说了一句“VeryGood！”“叮铃铃”下课铃响了。
125、哦不，是闹钟响了。
126、回顾刚才的梦，它不仅仅是梦，是昨天的英语课。
127、好有趣哦，都变成梦了，它也作为一种记忆被笔珍藏下来啦。
128、【第八篇】：值得珍藏的记忆在岁月的长河中，我已经不知不觉地度过了十五年的时光。
129、如今，在脑海中就有一些往事时不时的浮现在眼前。
130、对于我来说，这些东西仿佛都已经是过眼云烟，但有一种记忆却令我无法忘怀。
131、那就是同学之情。
132、是啊。
133、同学之间的友情是任何东西都无法替代的，秋风能扫走落叶，却永远也扫不走同学之情啊。
134、想到这个学期就要和昔日的朋友分别，心中已是汪洋一片。
135、不由得就想起了那句“海内存知己，天涯若比邻。
136、”我深爱着同学们，也珍惜着过去的点点滴滴，我现在恨不得将这里发生的一切事都给可到自己的心上啊。

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