平谷$美术教师平谷写生 用画笔勾勒金海湖之秋
眼下正值京郊赏秋好时节,在平谷金海湖红叶节即将拉开帷幕之际,一群美术教师率先打卡,在层林尽染的秋色间用画笔勾勒金海湖之秋。一块白画板、限时两小时、自由取景取角度……一场写生pk战就此展开。
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“这个山我觉得力度不太够”“水面你再做点处理”“颜色间染的层次还要再修一下”“快,还有20分钟”……首先进行的团体Pk赛异常激烈,来自阿美滋艺术中心的23位美术教师分为四个组,要求团队合力创作,两小时内现场进行实景捕捉写生,既考绘画实力也考团队合作能力,最终一幅山水层次多变、画面颜色丰富、结构多元的作品《平谷金秋》拔得头筹。
【 平谷$美术教师平谷写生 用画笔勾勒金海湖之秋】
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团队赛后,第二天的个人功底挑战赛,竞争更为激烈。一早七点半,所有美术教师背上画板,登上平谷红石山。同样限时两小时,要求老师们在山上任意高度选择视角,进行个人的独立写生。特别的是,个人赛的参考选手不仅有美术教师,还有非专业组的14名老师也参与其中。创作结束后,30余幅作品排排摆开,现场直接评比分胜负。其中,专业组的多幅作品难分伯仲,最终 6-7岁奎特初级班教师许江谊的作品脱颖而出,拿下冠军;而非专业组冠军则由财务部老师刘洋夺得,蝉联去年的冠军宝座。
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“美术老师带孩子们来实地写生很常见,但专门让老师们来写生是比较难得的,我们每年都在坚持做这件事,它的意义在于不断锻炼教师们的现场实景捕捉绘画能力。因为很浅显的一个道理,自己不画、不练,也容易手生,所以比赛中我们也能看到每个老师这一年功底的变化,有些老师进步了,有些老师退步了,需要再迎头赶上。不仅美术教师需要拥有扎实的绘画功底,我们要求其他各岗位的员工都必须在公司学习绘画,让每位老师提升在生活中发现美、刻画美的意识,以此不断巩固艺术功底与整体教学水平。”阿美滋艺术中心负责人杨柳表示。
文/北京青年报采访人员 林艳
编辑/彭小菲
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