黄埔|当前职业教育面临的最大困难,中职生该如何突破?

黄埔|当前职业教育面临的最大困难,中职生该如何突破?

文章图片

黄埔|当前职业教育面临的最大困难,中职生该如何突破?

文章图片

黄埔|当前职业教育面临的最大困难,中职生该如何突破?

文章图片

黄埔|当前职业教育面临的最大困难,中职生该如何突破?

文章图片


说到中职学校、职业教育 , 很多学生与家长都觉得进中职学校是“认命” , 孩子成绩差或者家庭条件不好 , 导致只能去学技术 , 毕业后随便找个工厂上班 。 “去中职学校念书”似乎成为了这部分家庭的无解题 。


今年发布的《中国职业教育发展大型问卷调查报告》 , 聚焦了当前职业教育发展面临的热点和难点问题 , 得出广大职业院校学生、家长、教师、企业人员等相关群体对这些问题的真实看法 。

也许这些问题和看法 , 能帮助正陷入“无解题”的职业教育学生和家长看清未来的道路 。
职业教育的社会认可度有待提高
从2015年开始 , 中职学校的在校生不断增加 , 全国职业学校的数量也超过了1.3万所;教育部在“五五分流”政策中更是明确提出 , 要让50%的初中毕业生进入中职学校学习 , 走技术型人才的道路 。

纵使目前职业学校和职校生数量在不断扩大 , 职业教育的社会认可度却一直不高 , 特别是教师群体对职业教育的评价最低 。
职业院校学生和家长对职业教育的接受度较高 。 中职学生、高职学生和家长选择完全能接受和能够接受的分别达79.11%、74.75%和88.68% 。 企业人员选择完全能接受和能够接受的占比也较高 , 达74.31% 。 但教师群体选择完全能接受和能够接受的仅占56.48% , 而选择不能接受的达17.12% 。

社会人群对职业教育认可度不高 , 与某些地方行政部门对职业教育重视不够、社会唯学历论、传统的偏见等都有关系 。
我国经济转型期 , 大量高技术人才空缺
我国经济正处于转型期 , 对高技能人才的需求出现了巨大空缺 。 从2020年来看 , 在较低端的就业市场有2300万富裕劳动力 , 但是在较高端的就业市场却出现了2400万的人才缺口 。

来源:前瞻产业研究院整理
职业技能人才的紧缺 , 势必会推动我国职业教育行业快速发展 。
现在进入中职学校和高职学校的学生 , 将来除了低端就业市场外 , 还有广阔的高端就业市场可以选择 。
选好专业 , 不再认命
从职业教育的未来发展看 , 选择合适的专业对未来的职业影响非常大 。
我国是制造业的大国 , 但几十年过去 , 我国的制造业也插上了新技术的翅膀 。 想在制造业发展 , 可以选择机电技术应用、新能源汽车运用与维修、机械制造技术、电气自动化等专业 。

我们也正在成为创新和金融大国 , 中国的创新能力大幅度提高 。 在创新方面 , 学生和家长可以多关注物联网、AI、大数据等岗位和行业 , 可以选择的专业有物联网技术应用、电子信息技术、工业机器人技术应用、人工智能专业等 。

除此外 , 人口老龄化问题也日渐严重 , 因此 , 未来养老产业也是一个巨大的蓝海产业 , 能给服务业带来新的活力和红利 。 想在这个行业发展的同学可以选择护理、老年保健与管理、酒店管理、运动康复等专业 。

但无论是学什么专业 , 中职毕业后都要继续升学去高职、本科深造 。 因为无论什么行业 , 最缺的不是“技术人才” , 而是“高级技术人才” , 需要你精通技术的同时还有知识储备和创造力 。