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本报讯（采访人员高丽）今年是鲁迅诞辰140周年。为帮助青少年读者理解鲁迅及其作品背后的深意，中国作协副主席、鲁迅研究专家阎晶明为孩子们写作《这样的鲁迅》一书。
由北京少年儿童出版社出版的《这样的鲁迅》，以追随鲁迅脚步的方式，以绍兴、南京、仙台、北京、厦门、广州、上海等城市为轴线，通过丰富生动的鲁迅故事和深入浅出的作品赏读，为青少年读者呈现了一个温暖与深刻并存，丰富、全面、立体的鲁迅形象。 “这本书不是传记，更不是学术研究，这里面是故事。这些故事是从鲁迅作品中整理出来的，还有的是通过与鲁迅同时代的人（包括他的一些亲人）所作的回忆录、访谈等资料里找到的。 ”阎晶明发现，网上关于鲁迅的故事甚至八卦非常多，作为鲁迅的研究者，他有责任以一种学术的态度去写这些故事。
“鲁迅一生都在关心青年，把民族和国家的希望寄托于青年。青年，也是最容易接近鲁迅的人群。 ”书中，鲁迅对青年的关爱有不少故事。对于中小学教材中有代表性的鲁迅作品，《这样的鲁迅》也做了一些延展性分析。阎晶明认为，鲁迅作为中国现代以来最伟大的文学家，一直在读者中保持着热度，但也有不少误读。 “我这本书主要是想表达一个这样的鲁迅形象：他有严肃的、冷峻的、批判的一面，同时也有温暖的、宽厚的、生动的一面。二者都不可偏废，不能因为强调他有温暖的一面而去抵消他的战斗性。所以书里第三章的标题就叫‘战斗正未有穷期’ ，战斗是他一生当中非常重要的部分。我们要认识一个完整的鲁迅，要从多侧面去看。 ”
【鲁迅|《这样的鲁迅》呈现立体鲁迅】阎晶明谈到，阅读鲁迅对每一个关心中国文化、关心中国社会的人来说都非常重要，能帮助我们更好地理解中国现代文学史、文化史和中国历史。而且，阅读鲁迅也是一件可以持续终生的事，中小学生可以在老师的指引下循序渐进阅读，也可以自主延伸阅读，《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等作品集都比较适合这个年龄段的孩子。