合唱团$安仁,唱出“中国合唱童话县”

音乐学科赛课及合唱活动在省、市获奖达24项,9篇优秀作品被列为2015年度教育部体育美育研究专项项目。
5位教育工作者受邀在乡村中小学合唱教育研讨会做专题分享,向全国展现,推介合唱教育成果。
先后有7支童声合唱团登上“快乐合唱3+1公益音乐会”舞台,3支米多多合唱团分别荣获中国童声合唱节A组银奖、中国国际合唱节C级合唱团和第十届中国魅力校园合唱节二等奖,禾市中心小学合唱团更是作为唯一的农村学校学生合唱团,一举摘下今年7月份中国合唱节童声组铜奖……
这,就是“中国合唱童话县”——安仁县合唱艺术教育的傲人成绩。近年来,安仁的莘莘学子在永乐江畔、稻花香里书写了合唱童话,唱响了神农故郡的天籁之音,成就了“中国合唱童话县”的美誉,更唱出了新时代华美乐章。
“上下”同步
全面转变教育理念
安仁崇文重教,曾是“应试教育一枝花”,学校艺术类人才培养却相对萎缩,学校艺术教育迟滞不前。
如何高举素质教育大旗,破除唯分数论,“五育”并举实现基础教育的质变,始终萦绕在该县决策者的心头。具有丰富表现手段、多样音乐风格、讲求和谐均衡艺术特征的合唱,以其最适合大众参与、最能够凝聚大众心灵、深受大众喜爱的普及化形式,对学生的审美教育、人格培育,激发爱国热情和集体主义观念等方面起着非常重要的作用。
进入新世纪后,安仁通过深入调研,认为艺术教育对启迪思想、温润心灵、陶冶人生具有不可替代的作用,艺术教育要从注重追求短期效益的特长生教育,转变为注重全面发展、追求素质教育终级目标的全员艺术教育。
安仁艺术底蕴深厚,先后涌现著名雕塑家周轻鼎、著名国画家东方人、陶艺大师周国桢、军旅歌唱家刘一祯等艺术英才。
该县用身边一个个鲜活的事例努力改变着群众、家长及学生对艺术教育的偏颇认识。随之,艺术教育这池春水也被搅“活”了,安仁籍艺术家纷纷响应。2009年,陶艺大师周国桢设立专项基金资助困难艺术特长学生,并支持县三中挂牌“周国桢艺术学校”。2014年,军旅歌唱家刘一祯支持安仁县二中开设“艺术家家乡艺术支教班”,免费为学校培训教师,并定期安排知名艺术家来校开展讲学活动。
2013年,因为一次美好的邂逅,安仁县有幸引进了德清基金公益扶贫——“快乐合唱3+1”乡村合唱艺术推广项目。合唱艺术作为学校艺术教育的重要组成部分,有着独特的育人功能,有利于培养团队合作精神和集体主义思想,还能培养学生艺术素养,塑造学生健全人格。
为此,安仁县委、县政府高度重视学生合唱,每年安排100余万元用于合唱等学校艺术教育活动;德清基金每年安排6万元支持学生合唱节;去年,该县教育基金会以“农村留守儿童大合唱”项目发起“99公益”网络募捐,社会各界广泛参与,筹得专项资金250万元。
全县重视,全民支持,安仁逐渐形成了“全民共办学生合唱”的浓厚氛围。该县还积极争取各方支持,筹措经费,为全县所有中心校以上的学校配备专门的音乐教室、合唱梯台、电钢琴等合唱场馆及设备设施。
学生合唱需要老师“传帮带”。为此,安仁教师合唱团成员,主动担起组织学生合唱的重任,将合唱的种子散播到学生心中。该教师合唱团大有来头,先后获得了“红旗颂”等多项省市大型群众合唱比赛冠军。
2013年以来,安仁县各中小学三年级以上的班级都组建了合唱团,共建立50个校级合唱团,形成了“人人开口唱、班班有歌声、校校有特色”的良好合唱氛围。9年来,全县每年有6万余名学生参与其中。