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有戴墨镜看的(也不知道看清楚没有:
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秃顶了也要看的(执着的心不输给年轻人):
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看来 , 世界各地的人都一样 , 想要看懂画的心 , 远比想象中的强烈啊!
但 , 不想买什么艺术课、也不想去读那些像砖头似的大部头书籍 。 只是单纯地想看懂一幅画 , 就那么难吗?难道就没有什么举一反三的实用方法吗?
有!
20世纪80年代 , 剑桥大学出版了一套面向艺术院校学生和艺术爱好者的艺术史入门书 , 作者均为业内的权威学者 。 其中有一本名为Looking at Pictures的书 , 与该套系内的其它以某一时期/类别的艺术为题的书有所不同——它专门告诉人们如何去看画 。
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这本书的作者苏珊 · 伍德福德拥有哈佛大学文学学士学位和哥伦比亚大学硕士、博士学位 。 她于1971年搬至伦敦后 , 在大英博物馆教授艺术史并举办艺术讲座 。
looking at pictures首版于1983年出版 , 在此后的30年间 , 被翻译为多种文字 , 再版数次 。 在2018年 , 它被世界知名艺术出版社Thames & Hudson推出的 “口袋美术馆”系列丛书再次收录 。
“看画”本身经常是不够的 , 我们要找到能够分析绘画和描述绘画的语言 , 这样才能帮助我们从被动的观者变成主动的观者 , 变成有所领悟的观者 。
——《口袋美术馆:如果看画有方法》
《如果看画有方法》 , 它可以说是一本将语言的优美和凝练、内容的专业和简单、体验的实用性和好读性发挥到极致的艺术入门经典之作 。
它并非传统地“就画论画” , 而是提出了看过就能用上、可让人举一反三的“看画方法” 。 除此之外 , 书中还提出了一种有趣的“对照式”看画方式 。
比如 , 讲述海景画时 , 作者选择了四幅风格迥异的名作 。 通过对比讲述 , 我们再一次感受了大海的多面、复杂 , 也因这些太过不同的诠释 , 我们不由自主地去细看从前不曾注意到的细节 。
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左上:西蒙·德·维里格尔 , 《微风中的一艘荷兰战舰和几只木船》 , 约1642
右上:莫奈《日出·印象》 , 1872—1873
左下:J. M. W. 透纳 , 《暴风雪—汽船驶离港口》 , 1842
右下:葛饰北斋 , 《神奈川冲浪里》 , 1830—1832
讲到肖像画时 , 作者把“班级合影”和“C位争夺战”的概念放到了群体肖像画中 。 瞬间让人觉得 , 我看的或许不是画 , 而是一场群体大戏 。
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| “都想站C位”
关于描述日常生活的风俗画 , 神奇的是 , 作者挑选的两幅画 , 分别为16世纪和20世纪的 , 虽然跨越了几百年的时间和空间距离 , 但却一样能引起了人的共鸣 。
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