优质护理服务温馨举措 优质护理服务温馨举措心内科

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优质护理服务温馨举措 优质护理服务温馨举措心内科

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1、如何建立以人为本的护理文化?如何将以人为本的思想深入到每一名护理人员的心中?如何建立起护理文化体系?如何让病人感受到以人为本的温馨护理?这些是每一名护士每日都在思考和面对的 。
2、于2005年3月由护理部倡导实行“五心”优质护理服务活动 , 即接待热心、护理精心、征求意见虚心、诊疗细心、解释耐心 。
3、这一活动的开展 , 为建立以人为本的护理文化做出了答卷 。
4、同时也开创了我们医院护理活动的特色 。
5、 1 认识以人为本的护理文化的实质 开展以人为本的护理 , 营造温馨护理文化是提升护理服务质量的关键问题 , 在医疗市场竞争加剧的今天 , 医院文化已成为医院管理的新趋势、新 。
6、为此 , 我院由分管护理的院长为全院护士进行了关于“护理文化建设”的专题知识讲座 , 从护理文化建设的物质层面、制度层面、精神层面这三个方面进行了讲述 。
7、其中精神层面是核心 , 是形成物质层和制度层的基础和原则 , 包括建立明确的护理理念 , 推出“护理品牌”为医院在竞争中拓展生存空间 。
8、然而 , 护理文化构建是一个系统工程 , 只有通过长时间、不断的沉淀 , 才能铸造起一种持久的医院精神〔1〕 。
9、院领导对护理工作的高度重视 , 激发了全院护理工作者的工作热情 , 在护理部的领导下 , 推出了开展“五心”优质护理服务活动 , “五心”即接待热心、护理精心、征求意见虚心、诊疗细心、解释耐心 。
10、这“五心”具体体现了护理工作中的人文关怀 。
11、因为人文关怀主张以人为本 , 重视对人的无限关怀〔2〕 。
12、因此 , 开展“五心”优质护理服务活动得到了全院护理工作者的积极响应 。
13、 2 开展丰富多彩的活动 各临床科室 , 根据具体情况制定了“五心”优质护理服务的项目、细则 , 并组织全体人员学习 。
14、开展了丰富多彩的学习活动 , 以集体学习、自学、参观学习、观看录像等方式进行 。
15、学习包括学习、演示及操作等 。
16、在近2个月的时间里 , 护士长组织大家学习了临床护理实践中的护理文化建设、人文关怀等方面的知识 。
17、了“五心”服务的内涵 。
18、邀请了航空公司空姐进行礼仪知识演示并现场进行指导 , 传授礼仪服务知识 。
19、为了进一步规范语言、行为 , 护理部组织大家观看录像、VCD 。
20、同时利用医院的院报宣传了“五心”优质护理服务活动 , 这一活动也得到了全院工作人员的监督和支持 。
21、 3 以具体措施落实“五心”服务的内涵 为了具体措施落实“五心”服务的内涵 , 为了加强的文化建设 , 创建医院服务品牌 , 我们制订出“五心”优质护理活动计划及细则 , 做到“千斤重担大家挑 , 人人心中有目标” , 力争我科在创“五心”优质护理活动中取得优异成绩 , 我们制订了计划并具有切实可行的实施方案 。
22、首先 , 我们规范护士职业用语和行为举止 , 如入院病人接待、电话接待、来访者接待、出院病人服务流程、静脉输液操作服务流程、晨晚间护理服务流程、化疗病人的温馨护理流程 。