中小学#世界都在学习汉语，我们小学生连毛笔都不会拿，更别提间架结构

随着祖国的强盛，汉字莫名成了许多国外友人追捧的存在。他们许多中小学已经开设了兴趣课程，让这些小孩子们可以拿起毛笔，感受一下中国的文化。但让我们心寒的是，在他们如此兴奋谈论我国文化的时候，我们的小孩子却连毛笔都拿不稳。【中小学#世界都在学习汉语，我们小学生连毛笔都不会拿，更别提间架结构】

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可以毫不夸张地来说，汉字绝对是我们中华民族的根。秦始皇的贡献之中，最重要的一条便是“书同文”，因为他这番举措，汉字成了整个文化的根。就算它千变万化，就算它经历了许多的演化，但一直都没有违背“书同文”这一条规矩。

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《中国民族演进史》中提到“惟有本族的语言，最适宜于表示既往；惟有本族的语言，最能使人了解既往”，可见，“本族语言”是一件多么重要的事情。而我国悠久的文化，汉字就如同一条扯不断的绳索将其串联起来，让历史不再散乱，也让那些企图抹黑历史抢占我国领土的国家哑口无言。

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因为汉字的存在，哪怕“明亡之后再无华夏”，我们依然有我们的根，有让我们延续下去的力量。诗词歌赋是魂，而汉字是支撑起灵魂的骨骼。它很独特，不同于只有发音和意蕴的拼音和英文，它还有自己的形状。

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曾经，我们差点失去了它。建国后主张的汉字“拉丁化”，让无数人举起反对汉字的旗帜，其中包括了许多著名的文人，诸如鲁迅先生。但是这种要求被当时的古文化学家激烈反对。陈梦家称：“我们使用汉字三千年，必然有其价值，在还没有还好研究之前，不要随便判其死刑。”

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而更多的学者也开始发声反对，他们称汉字是文化遗产，具有其自身的生命力，就算要废除，也应该如对待生命一般，等待其自然消亡。得以，汉字留存再来。2010年，我国超越日本，成为仅次于美国的第二大经济体。也就是在这个时刻其，“汉字全球化”的热潮开始涌动。

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据称，如今美国学习汉语的人数已经远远超过40玩，而英国也开始在中学开设汉语课。俄罗斯称其学习汉语的人数已经达到了5.6万。逐渐的，各个国家开始纷纷开设汉语课程。我国对于汉字，还没有足够的重视。中小学的书法课程，也并没有落在实处。或许，外国人已经开始清楚中华文化的价值，只有我们自己，还蒙在鼓里。（图片均来源于网络）