李家宝教授说:“我们干任何事情 , 都需要专注 , 都要深入进去 , 不要人云亦云 , 要有创新 , 研究出新的东西来;做任何事情 , 要么不做 , 要做就力争做最好” 。 他工作当教师后 , 无论负责哪一块工作 , 都是遵循这一原则 , 总能创造出不一样的业绩来 , 所以工作仅仅15年 , 就升任为一所知名公办大学的副校长 。 尽管如此 , 李教授依然没有“荒业” 。 在繁重的行政事务中 , 他依然笔耕不辍 , 利用业余时间进行学术研究 。 主持了多项国家、省部级科研项目 , 出版专著、主编教材16部 , 发表学术论文70余篇 , 其中一多半都属于核心期刊 。 在学术研究领域的累累硕果让李教授成为了教育部中文教学指导委员会委员 , 国家社科基金立项评审专家委员 。
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(学校供图 , 央广网发)
师者善教 , 满腹诗华倾心民学
孙中山曾言“人才虽高 , 不务学问 , 不能致圣 。 ”采访李家宝教授 , 他多次谈到对自身的定位就是书生 。 他更愿意做一介书生 , 把自己的学问传播给每一个青年学子 。 如今 , 李教授加盟西安翻译学院 , 担任西安翻译学院文学与传媒学院首席教授 , 把他渊博的知识播撒给莘莘学子 。
谈及对西安翻译学院学子的印象时 , 李家宝教授不掩夸赞之词 。 他说:“这里的学生学习热情和态度是出乎意料的 , 学生听课非常认真 , 回答问题比较踊跃 , 学生的情商普遍较高 , 很有精气神” 。 给李教授留下好印象的还有西安翻译学院学生的懂礼明礼 。 有一次去上课 , 因为换了教室 , 李教授因对学校不熟悉找不到教学楼 , 询问两名过路学生后学生把他送到了教学楼和教室门口 。 这样的事例在李教授身边已经出现了几次 。 他感慨地说道 , 这里的学生高中基础知识可能稍微差一些 , 但是在西安翻译学院这个熔炉里多加锻造 , 人生照样会闪光 , 会耀眼 。
李家宝教授目前在校除了一些教学工作外 , 还经常会带一带年轻教师 , 尤其是科研项目 。 李教授主持申报的项目 , 都会邀请文学与传媒学院的青年教师参与 。 李教授谦逊地表示 , 西安翻译学院的青年教师整体素质很高 , 有想法、有思路、有点子 , 特别是新型教学设备和资源的应用方面 , 值得他去学习 。 作为国家社科基金项目评审专家 , 李教授希望教师们不要贪多求泛 , 一定要给自己找准学术方向 , 有十年磨一剑的耐心 , 踏踏实实去做研究 , 去出成果 。
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(学校供图 , 央广网发)
德者有道 , 知难而进同向同行
笃行善思 , 知行合一 , 方能致远 。 虽然来校的时间不长 , 但是李家宝教授以其对民办高等教育的认识和思考 , 对西安翻译学院的发展也提出了几点想法 。
其一要在内涵发展上加劲 。 在学科建设、平台建设、教材建设等方面寻求突破 , 这是学校创出自己品牌的关键 。 其二要尽早获批硕士点 。 这是学校可持续发展的大事和关键所在 , 要举全校之力力争早日获得硕士授权 。 其三要加强队伍建设 。 教师是高校培养高素质人才的主导力量 , 师资水平直接影响教学质量 , 也是一所高校可持续发展的核心要素 。 打造出一批国字号的队伍 , 出一批国字头的成果 , 学校的综合办学实力及声誉很快就能提升上去 。 其四要营造浓厚的学术氛围 。 邀请校内外的名师、名家做学术报告 , 举办各种学术沙龙 。 以学科建设为引领 , 以学术为导向 , 逐渐地形成一个良好的办学运行机制 , 促进办学层次的提升 , 扩大学校影响力 。
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