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误差一刻钟
文/石清华
“姐 , 你的钟快了一刻钟 。 ”在姐开门的那一刻 , 就看到了与众不同的大挂钟 。
一般人家的挂钟大多挂在进入客厅的门顶上 , 或是两寝室间的墙面上 。 姐姐家的却挂在客厅大窗旁边的墙面上 。 从三个寝室出来 , 从餐厅出来 , 从外面进来 , 第一眼就能看见直径三十厘米的挂钟 。
“嗯 。 ”姐打开书房 , 把我这个活泼、调皮 , 也舞文弄墨的“书虫”放进去 , 没回答问题就干自己的事去了 。 要是生气 , 那是自讨没趣 , 你想生多长时间的气就生多长时间的气 , 小妹我才不上这个当 , 那个大忙人才不管你生不生气呢 。 她总觉得时间不够用 , 时常埋怨上帝给的时间少了 , 使有些事情干得不如意 。
我这个“书虫” , 钻入书中 , 啃食两小时 , 夹了一本书才跟姐姐拜拜 。 差不多每次都是这样 。
“姐 , 你的钟快了一刻钟 。 ”姐依旧“嗯”了声就忙自己的事去了 。 如是者再三 , 本小妹就有点疑惑 。 遇事喜欢寻根问底的我 , 干脆不去问读书时产生的为什么 , 坐在沙发上 , 两眼望着挂钟 , 要猜猜为什么误差一刻钟 。
没调吗?不可能 。 当了十几年老师的姐姐 , 已容不得看得见的错误 。 如学生把考试的“试”多写了一撇 , 她一定会用红笔在旁边写一个正确的 , 旁批“在练习本后面写五十个” 。 过几天后 , 还要检查 。 可以一而再 , 再而三 , 直到学生写对为止 。 改作文时 , 字字细看 , 句句深究 , 连标点符号也不放过 。 对文中的美点 , 大加赞赏 。 对篇中的不足 , 分析产生的原因 , 提出修改意见 。 一篇作文改评完毕 , 往往是红与黑各占半壁江山 。 学生看了之后 , 觉得再不写好就对不起老师了 。
单凭这一点 , 不可能不调 。 可为什么还是误差一刻钟呢?是否质量有问题?看那外表锃亮 , 三针闪光 , “嘀嗒” , “嘀嗒” , 声音清脆 , 不像是质量有问题的样子 , 又有些说不准 。 而今的人们 , 善做表面文章 。 而买者是吃了一堑并没有长一智 , 买了假次商品 , 自认倒霉 , 没想到要去追责 , 维护自己的权益 。 下次可能还买假次的东西 。 这也许是假冒劣次商品屡禁不止的重要原因吧 。
但姐姐家的钟并不是用来装饰的 , 而是供上班用的 。 不可能不精挑细选 , 轻视质量 。 而且 , 看重质量也是她的职业习惯 。 她干什么事都讲究质量 , 追求完美 。 虽然很难完美 , 但也要力求完善 。
有次要到省里去上公开课《观沧海》 , 准备得让人心疼 。 首先将每个过程制成一张张卡片 , 每张卡片上写着有哪些事要做 , 同时留有空白 。 将这些卡片钉在书房里一长串 。 我得了个美差:帮她查找魏晋历史 , 寻出“建安风骨” , 写明曹操简史 。 在做这些事时 , 暗笑姐姐有点迂 。 不就上节课吗 , 为啥这么兴师动众 , 能过得去就行了 。 姐知道后 , 却振振有词:“不论干什么事 , 都得讲究质量 。 如敷衍了事 , 不如不做 。 ”接着写了一大沓教案 , 与同事商讨 , 请名师指导 。 进进出出 , 看日升月落 , 将卡片上的空白处都填得满满的 , 有的还安上了尾巴 , 才有了自认为较满意的设计 。
我看都看得疲倦了 。 这哪里是在上课 , 简直就是在玩命 。 一个省级一等奖大约是对姐姐追求质量的肯定 , 学生的热烈掌声是对姐姐辛劳的一种慰藉吧 。
一位对质量一丝不苟的追求者 , 显然是不会买一个质量有问题的挂钟的 。 可挂钟就是误差一刻钟 , 这是不争的事实 。
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