为什么台湾人那么喜欢日本「为什么很多台湾人更喜欢日本源于日本在台湾的皇民化运动」 _台湾为什么喜欢日本

对于大陆的中国人来说，有一个很想不通的问题：既然都是自幼学习中国传统文化的炎黄子孙，为什么台湾岛内却弥漫着“台独”的情绪？为什么有不少台湾人不认为自己是中国人？
要回答这个问题，涉及很多历史、政治甚至人类心理学等方面的因素，比如两岸敌对时间太久、隔阂太深、台湾当局刻意敌对教育等等，但是影响最恶劣、作用最持久的，还要数日本法西斯在台湾几十年的奴化教育，足足影响和制约了好几代台湾人的思想。
【为什么台湾人那么喜欢日本「为什么很多台湾人更喜欢日本源于日本在台湾的皇民化运动」】下面，我们就来简单回顾一下当年日本人在台湾进行的“皇民化运动” 。

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1895年，因甲午海战战败，清廷被迫与日本签订了《马关条约》，将台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛割让给了日本。
消息传到台湾后，台湾民众奋起抵抗，结果遭到了日军的残酷镇压，在此后的很长一段时间里，台湾人民一直在进行激烈的抗争，结果一批批抗日志士相继牺牲，再加上日本人不断的残酷镇压，台湾人渐渐陷入了沉寂。
台湾日据时期成长起来的作家吴浊流，在自传体小说《亚细亚的孤儿》中，就表达了一种强烈的遗孤心理，非常形象地说明了台湾当时的悲惨状况：最具血性、最富抗争精神的父辈都牺牲了，留下的都是孤立无助的孤儿和老弱妇孺。
日本殖民当局在相当长的时期内，对台湾的统治还是类似于后来抗战时期在沦陷区那样，重点在于镇压维持治安，在精神文化方面还没有全面实施法西斯教育。

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后来，随着日本建立法西斯体制，并发动全面侵华战争之后，日本法西斯当局发现，他们在台湾做的还远远不够，已经统治几十年的台湾，依然像“站在火山口一般令人不安”（台湾总督小林矶造语）。
于是，1937年，日本法西斯当局决定在台湾实行全方位的“国民精神总动员计划” ，旨在从精神层面彻底将台湾人民驯化成为“合格皇民”，因此又被称为“皇民化运动” 。
首先，全面禁止汉语教学，关停所有中文私塾和文房馆（为老百姓写书信)，取缔中文报刊，在学校强制推行日语教育。
不仅孩子要学日语，所有台湾百姓，尤其中青年全部都要学，村村都设有“国语补习夜校”，逼着全体台湾人学习日语。
对于那些努力学习，全家多人掌握标准日语的家庭，还在门前悬挂“国语家庭”以示嘉奖，有了这个，就等于开启了诸多方便之门的通行证，比如就业、职务提拔等等。

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单纯日语教育还不算什么，更恶劣的是，日本人还开始大力推行法西斯“军国主义教育” 。
学校师生每天第一件事，就是集体恭恭敬敬地肃立，面向日本皇宫的方向举行“遥拜仪式”，90度鞠躬，三呼万岁，并高唱国歌《君之代》。
学校还专门供奉日本天皇的照片，全校师生每天都要对着他鞠躬，学生必须随身携带一本《天皇敕语》读本，每天都要恭恭敬敬地朗读背诵天皇的各种“敕语” ，从小培养孩子对日本天皇的崇拜。
其次，对台湾人民进行精神奴役。
全面禁止中国传统文化，无论是大的节庆风俗，还是家庭的生活习惯，必须按照日本的风俗。