学而思网校停课不停学免费直播课停课不停学免费直播课 _生活百科

线上学习今天开始，卡顿，掉线，家长们纷纷吐槽今天是2月10日，按照教育部“停课不停学”的指示，很多地方今天开始了线上学习，我们县区也不例外，经过前段时间老师在家长群中的宣传和指导，并且对不具备学习条件的学生制定了资源共享的途径，设备准备好了，电子课本也下载好了，连配套的作业都已经发到了家长群，一切准备就绪，就等着优秀老师来给我们上网课了。

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上午九点，课程准时开始，但是开课不到半小时，家长们在群里纷纷抱怨，网络太卡，进不去直播间，或者出现闪退的现象。电教员的答复是由于同时在线的人数太多（根据统计，各大平台大约2亿人同时在线），导致平台不堪负荷，因此出现一些状况。好在线上教学是可以看回播的，所以学生错过了也没关系，等下看一看活播就是了。
上午的课程一结束，就有学生，家长在群里反?。?网上授课效果不好，首先是没有互动，老师讲老师的，学生听学生的，老师得不到学生的反馈，学生也得不到老师针对性的指导。这一次事发突然，所以网上授课的老师准备时间也不充分，因此网课效果可能并没有人们预期的那么好。这一点通过学生上完课之后的作业效果也可以反馈出来。
老师成了主播，学生成了粉丝，仓促之间的直播课也是状况频出

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在线上教学刚刚推出之际，很多老师就表示了自己的担忧，网络开课学生的监管成了大问题，没有学校的学习氛围，没有老师的监管，学生能安下心来学习吗？现在因为延迟复工，很多家长在家，可能还能对孩子有一定的监管，但是对那些参加防控工作基层工作人员，对那些仍然奋战在一线的医生，护士，警察等行业职工的孩子们，谁来监管他们的学习呢？
当然，网课并不是只有全省统一平台这个一种方式，很多学校推出了自己的线上学习方案。比如一些重点中学，就用自己的老师给本班学生进行直播上课，按照自己的课表来。这个效果我认为肯定是比全省统一平台的效果要好，针对性时效性会更强，但是很难推广。

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首先并不是每个老师都掌握直播的技巧，突然之间要让每个老师都成为合格的主播，确实有点难度，而且网络直播和课堂上课还是有很大不同，很多老师课堂教学很不错，到了直播的时候就哑了火，因为不习惯。
对于线上学习，学生先是好奇，继而可能厌烦，最后很可能抵制那么学生们对线上学习是怎么样看的呢？我想学生大约有这么几个过程，首先是好奇，以前从没尝试过这种线上学习，在家里甚至躺在床上就能学习，所一开始的时候还是挺积极的。但是过了一段时间孩子们就会有点厌烦，网络课程缺乏互动，老师自问自答，学生会感到无聊，而且每天对着屏幕五六个小时，也确实不利于学生的眼睛。

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【学而思网校停课不停学免费直播课停课不停学免费直播课】更要命的是，网课虽然自己的老师基本没有参与，也看不到孩子们的表现，但是可以通过作业来检验学生的学习效果呀，于是，每天网课一结束，老师们就会留下一大堆的作业，老师生怕学生不认真，所作业自然留的会比较多，而且要求家长每天拍照在群里老师点评。

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