教授日文,教日本人说中文教程( 三 ) _日本为什么喜欢学汉语

2岁前，我们可以先和孩子口头交流，3岁以后可以借助图片、游戏让孩子加深印象，5岁左右就应该抓住时机增加孩子的字、词量了。千万别觉得几岁的孩子太小了，学习能力还不行。正是因为年纪小，大脑的可塑性强，学习东西才更容易。
宾夕法尼亚大学心理教授“JenniferZosh”的团队耗时5年证明：3-6岁是孩子认字的黄金年龄段。他曾说“I'm more interested in what kind of environment children learn new vocabulary（我对儿童在什么样环境下学新词汇更感兴趣）” 。
他的实验也证明：合适的引导能让孩子们识字起到“事半功倍”的奇效！
算了一下，日本孩子如果从进入幼儿园开始学习汉字，到毕业保守估计也会有1000个字的词汇量。由于不能超前教育，这个词汇量我国的孩子是很难达到的。
但有宝妈统计过一年级需要掌握的词汇量：识字大概是每课6-20字，一年级上学期孩子需要学300字，下学期要学400字。说实话，一年700字的量比我们想象的要多很多，如果完全不识字就进小学，压力确实会很大。
小区里的彤彤妈妈，曾语重心长地发我这样一段对话：
所以，不管是为了提高智商，还是只是不想孩子一年级自信心受到重创，我都会建议宝爸、宝妈，在孩子幼儿园阶段让孩子去接触汉字。只要用对材料，孩子的学习能力会让你吃惊。
就像我给优米用的这套《魔法识字书》，最近优米特别喜欢。这套书不同于市面上其他识字书的模式化，它利用孩子的思维，用童趣的语言和孩子喜欢的多彩图片教孩子识字和认识拼音。
把生字放在独特的语言环境中，让孩子感知汉字的同时，增加孩子们的语感。通过“一个字、一组词、一句诗、一段话” ，全方位理解字词的意义，掌握诗句的精髓。
如果家长忙也不用担心，这套书还附带“有声故事伴读” 。我做饭时就会打开这个功能，优米就能边听故事边看书，真的是带娃解放双手的神器。
除了识字功能，我还特别推荐这套书附带的“神奇拼音”模块。拼音字母化身一个一个的字母宝宝，每个字母宝宝都有自己的脾气，孩子们通过简单有趣的故事，便能掌握每个拼音的发音和特点。
除此以外，这套书还采用厚实的铜版纸，让孩子翻页手感更加舒服。优米的书有些纸张比较?。?孩子手部皮肤比较嫩，有时会被划破，但这套书的铜版纸工艺就完全没有这个顾虑。
今天把这套书推荐给有0-6岁孩子的家庭，“识字黄金期”真的很短暂，这几年恰好就是孩子大脑发育最快的几年，真心希望每一位家长都能抓住这个关键，提前为孩子进入小学打好基础。
对孩子的识字量、拼音有担忧的家长们，赶紧入手吧~

文章插图
为什么有些日本人会用中文交流？你是不是在中国当地呢？有些日本人很喜欢中国的文化底蕴，非常珍惜也非常喜欢学习，比起他们我们年轻的一代盲目崇洋，丢弃自己的文化才可悲。

教授 日文,教日本人说中文教程( 三 )

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