第一,要用事迹突出人物的思想性格特点 , 再用思想性格特点来指导他的事迹,这样更能突出人物的思想性格 。比如历史上有名的上报朝廷的奏文:曾国藩如实的向朝廷汇报自己几年来作战是屡战屡败,他的参谋看后就给他改动了一项词序,变成了近年来作战屡败屡战!这一改人物的精神风貌大不一样:两种写法都没有撒谎,但是效果天差地别!
第二,要抓典型 , 以点带面 , 能够突出主题即可 。抗美援朝时志愿军在朝鲜战场上的事迹 , 几天几夜也说不完,作家魏巍写谁是最可爱的人时,据说自己收集了十几本日记的资料,最终选取了几十件事迹,写成之后 , 他自己也不满意,就有三去了几十件,剩下了五六十件事,投稿后编辑又替他删去了一半的事件,但是水煮了也都不满意,觉得像是堆砌材料,于是他就再次删减,据说最后剩下了五六件材料,可是谁读了也都行多,自己有恒心 , 删去了一半,剩下了三件事儿,就是我们现在从中学课本里读到的《谁是最可爱的人》原文三个事件,大家都觉得这样的文章精炼感人,成为中学生学习的范文!
好人做的好事谁池给他数不完记不完,比如雷锋 , 所以如果要想写有关雷锋的文章,也只能在材料上忍痛割爱,只选取一些能突出你所要写的文章的主题的材料即可 。
第三,要注意生动性,可读性 。失去了生动性,可读性,那么文章就显得太过严肃、呆板,不利于把人物写活 。
先概括写,再具体分述 。
【撰写人物事迹范文 人物事迹怎么写】根据岗位特点,按德才兼备和主要业绩分别叙述 。注意,要有凭有据 , 让数据和奖项说话 。
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