孩子考试得第一名夸奖 小学三年级孩子不爱上学怎么办( 二 )


读高中的时候,我无意听到一个“女学霸”的自述 。她和同行的女伴说,自己不能在晚上看英语,因为越看越兴奋,只要拿着英语书 , 就根本停不下来,会一直看下去 。她实在太喜欢英语了 。好吧,学英语使她感到了“快乐” , 所以乐此不疲 。
第三、孩子自身得到了什么?

  • 1、孩子感受到自己明显的进步了吗?
我最开始带一个一年级女生的时候,真的身心疲惫,如题主所说,孩子完全没有自觉学习的想法 。后来,我发现,原来孩子也希望考好成绩,让父母开心,可是每一次成绩下来,和别人一比较,差距实在太大,感受不到自己的进步,自然就对自己失去了信心 。
【孩子考试得第一名夸奖 小学三年级孩子不爱上学怎么办】我们换位思考,如果作为成年人,在工作中一直得不到进步,是不是也会气馁呢?孩子也是一样的,他们本身就不会分析,更不会清楚自己的进步点在哪儿 。久而久之,对自己也就“放弃”了 。
孩子考试得第一名夸奖 小学三年级孩子不爱上学怎么办

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  • 2、孩子得到了父母或老师的夸奖和鼓励了吗?
印象深刻的是,上学期,上述的一年级孩子已经是二年级了 。平时考得很差 , 家里人都对其“责骂”,期末的时候,孩子终于考到了90分以上,家里人却轻描淡写的说了一句:“不错,下次继续努力” 。
我辛苦学习,考得差,就是一通责骂;考得好,却只有轻描淡写的夸奖,这让孩子怎么想呢?更让人无语的是,学校老师对孩子也不信任,专门还去询问了孩子这次考得好的原因 , 虽没有明确说“作弊” , 但却也是在“旁敲侧击” 。当我听到孩子的“苦楚” , 的确也很心凉 , 因为孩子的努力 , 我都看在眼里 。
  • 3、孩子对未来有期许吗?
“梦”分两种 , 一种是家长给孩子编制的“梦” , 一种是孩子自己向往的“梦” 。
前段时间 , 五年级的孩子小思找我谈梦想,她说她以后想当一名歌星 。我说很好啊,那你知道该怎么成为一名歌星吗?她说不知道 。我和孩子一起上网 , 开始查找她喜欢歌星的资料,查看了这位歌星的“成长之路” 。每一名歌星,都是历经了“磨炼”,艰苦学习才有了今天的成就 。
我不清楚小思是否真的懂了 , 但我相信这是一颗“种子”,早晚能在小思的心里发芽 。如果孩子对未来有了期许,也有了打算 , 那学习就不再需要家长的督促了 。
其次 , 找到了原因 , 我们要学会对症下药:第一、主动是会受影响的,家长要先学会主动:
我曾经看到过一个成功的教学案例:王老师班上有一个孩子小明(化名)怕脏,打扫清洁总是躲得远远的,一次,王老师先把教师的簸箕收了起来,又把小明和班长小丽留了下来 。之后老师和班长小丽(化名)把垃圾扫成了一堆,可是没有簸箕,怎么扫起来呢?王老师带头用手把垃圾捧进垃圾桶,小丽也紧随其后,小明一直看在眼里,终于还是弯下腰,和班长和老师一起捧起了垃圾 。从此小明再也不怕“脏”了 。

孩子考试得第一名夸奖 小学三年级孩子不爱上学怎么办

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要想孩子主动,作为家长应该扪心自问,自己是否主动了?学习是终身的,难道作为成年人就不用学习了吗?种瓜得瓜,种豆得豆,种下“主动”的因,才能结“主动”的果 。