三峡集团|不用羡慕别人家孩子有出息，混的好的人，他们的共性都在童年里长江|风电场|光伏产业

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最近我翻到一个哈佛研究，觉得蛮有意思，想和大家分享一下。有一个专门做人类时间线纵向研究的研究院，叫哈佛格兰特研究。他从1938年开始跟踪了268名哈佛毕业生，还有456名贫困家庭的男孩。经过长达76年的研究，去寻找一个咱们每个人都很关心的答案，那就是有职场成就感的人，他们的童年都有什么样的共性？

其实做父母的都希望孩子能够进到很好的公司，有辉煌的履历，有成功的职业生涯。所以为此，我们在孩子很早期的时候，就拼命让他去学单词，报各种辅导班。而格兰特研究发现，我们所希望的孩子成功，并非来自于太早去学那些单词，去参加了一些辅导班，反而是来自于让他们从小去做那些看似琐碎，甚至没用的事情，而且越早开始越好。而这些琐事最简单的就是做家务。

家庭可以说是职场的雏形，当一个孩子从小参与到家务当中，他就能明白，我的个人努力可以让这个家，这个小集体变得更好。这样的孩子长大，他就更具备团队协作能力，会更靠谱帮家里做家务的同时，孩子他也能发展自己的同理心，他能理解妈妈的不容易。这种站在他人的角度去理解对方的能力，也是混职场的软实力之一。

例如，让孩子去把垃圾倒掉，或者说去把自己的衣服晾起来，那他们就会意识到。家里不是大家都必须为我服务，我也是家庭的一份子，我也有义务贡献我的一份力量。说到这里，大家一定会有疑问多大可以开始让小孩做家务呢？其实这本身并没有一刀切的标准，关键是咱们做父母的，需要认识到孩子从小做力所能及事情的重要性。
【三峡集团|不用羡慕别人家孩子有出息，混的好的人，他们的共性都在童年里】关于让孩子做家务有两个主流的误区，大家要警惕。第一，总是认为孩子太小，会越帮越忙。咱们很多父母小时候不让孩子做家务，长大了却开始嫌弃孩子啥都不会。学龄前的儿童其实具有天然旺盛的好奇心，最喜欢的就是模仿父母。第二，喜欢和孩子较劲。我见过不少的父母，要么不做，要么就死磕到底。今天地不打扫完，不准睡觉，碗不洗完，不准出去玩。以牺牲亲子关系为代价的强制命令，其实没有必要。让孩子参与到家务中，多引导少命令。

例如给孩子分配一个首席家庭卫生执行官，简称CHO 。他的职责就是给家庭成员，包括他自己分配大扫除工作，让孩子更有参与感。通过让孩子卷起袖子做家务，为自己和家庭贡献自己的力量，这是培养孩子责任感的星星之火。做父母的也要明白，教育的最终目的，就是带着孩子去体会生活。在这些日常的互动中，润物细无声的去培养那些闪光点。因为这些东西是可以照亮孩子的优秀品质的。