实验过程中为什么不能玩手机,建议家长不要让孩子玩手机

随着智能手机出现之后 , 现在出门基本上都是“低头族”,有的骑自行车都得拿着手机看,要是一分钟不看手机 , 就感觉缺了点啥 。

实验过程中为什么不能玩手机,建议家长不要让孩子玩手机

文章插图
低头族
而现在很多孩子,从很小就开始接触手机,iPad,电脑 , 玩游戏,刷视频,玩的比大人都溜 。
有的父母为了自己躲清静,把手机扔给孩子,一扔大半天,更有甚者,有些地方的幼儿园,为了省事,直接给孩子在教室放动画片,一看都是一上午或者一下午 。
实验过程中为什么不能玩手机,建议家长不要让孩子玩手机

文章插图
这样的情况,到底会给孩子产生怎样的影响?
在儿科学权威杂志JAMA Pediatrics中 , 有一项研究显示,过多使用电子屏幕可能让孩子的大脑结构发生改变 。
在这项研究中,研究人员观察了47名学龄前儿童的大脑核磁共振成像 。结果发现,使用屏幕媒体频率越高的儿童,他们的语言及读写能力相关的关键区域受损程度就越大 。
而更严重的是,这种受损日后很难弥补!
所以说,可能你的一个偷懒的举动,会让孩子受到难以弥补的伤害!
那么对于孩子沉迷手机,我们做家长的该怎么做呢?
直接禁止孩子接触手机?那明显不可能 。毕竟社会已经发展到现在这个程度,手机基本上是作为必备工具存在的,让孩子完全脱离手机 , 那基本上是不可能实现的 , 所以我们做父母的,更多的是需要去引导孩子合理、正确的使用手机等电子产品 。
在2016年的时候,美国儿科学会(AAP)发布了电子屏幕使用时间指导和建议:
实验过程中为什么不能玩手机,建议家长不要让孩子玩手机

文章插图
正确地引导孩子合理使用电子屏幕时间,最难的是父母本身的言传身教 。
【实验过程中为什么不能玩手机,建议家长不要让孩子玩手机】
实验过程中为什么不能玩手机,建议家长不要让孩子玩手机

文章插图
首先,父母必须减少自己玩手机的时间 。
父母作为孩子的第一任老师 , “以身作则”和“言传身教”是两个最重要的教育手段和力量 。很多家长都会犯这样的错误:自己拿着手机在玩,但是却要求孩子不要玩手机,这种的强制不仅没有威力,更多的会给孩子带来逆反心理 。当我们要求孩子去减少手机等电子产品的使用时间的时候,我们要首先做到少玩手机电脑,给他们做个榜样,至少当你和孩子在一起的时候需要这样 。
其次,父母需要持之以恒地坚持下去 。
玩手机不是一天两天的事情,孩子今天不玩,明天不玩 , 不代表以后就不玩 。大家都知道,培养一个好习惯需要21天,但是培养一个坏习惯 , 一次就够了 。所以我们需要去坚持,陪着孩子去共同的减少手机的使用时间 。
实验过程中为什么不能玩手机,建议家长不要让孩子玩手机

文章插图
像是我儿子 , 现在二年级,之前也是玩手机,玩iPad,自从上了小学开始,我和老公在他写作业的时候,都是不玩手机,不看电视,即使使用手机和电脑,也是去处理工作 。现在孩子已经养成了很好的习惯,先写作业,写完作业可以看半个小时的电视,周六周日可以玩2个小时的iPad,我觉得还是可以接受的 。
第三,培养孩子的兴趣爱好,让孩子走出去 。
很多时候,孩子玩手机玩电脑 , 主要是因为无聊 。现在的孩子不像我们小时候,天天在外边不回家,十几个孩子一起调皮捣蛋 , 下河摸鱼,上房揭瓦 。现在的孩子娱乐活动其实不多了,想想也挺可怜的 。作为家长,应该培养他们的兴趣爱好,同时,也应该适当地引导孩子走出家门 , 多交朋友,多运动,而不是小小年纪的就成了“宅男宅女” 。