经典的墓志铭名言最经典的墓志铭 _墓志铭

马一浮。自撰墓志铭。一代大儒，仙风道骨。

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孰宴息此山陬兮，谓其人曰马浮。老而安其惸独兮，知分定以忘忧。
学未足以名家兮，或儒墨之同流。道不可以苟悦兮，生不可以幸求。
从吾好以远俗兮，思穷玄以极幽。虽笃志而寡闻兮，固没齿而无怨尤。
惟适性以尽年兮，如久客之归休。委形而去兮，乘化而游。
蝉蜕于兹壤兮，依先人之故丘。身与名其俱泯兮，曾何有乎去留？

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校歌歌词
西湖花港观鱼马一浮纪念馆《浙江大学校歌》
作词：马一浮作曲：应尚能
大不自然海纳江河
惟学无际际于天地
形上谓道兮形下谓器
礼主别异兮乐主和同
【经典的墓志铭名言最经典的墓志铭】知其不二兮耳听斯聪
国有成均在浙之滨
昔言求是实启尔求真
西水示教始见经纶
无曰已是无曰遂真
靡革匪因靡故匪新
何以信之开物前民
舟山校区教学楼歌词
嗟尔茅士尚其有闻
念经典学思睿观通
有文有质有农有工
兼总条贯知至知终
成章乃达若金之在熔
尚亨于野无愧于宗
树我邦国天下来同

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校歌译文。
编辑
译文一
海纳江河，却从不恃其大而自满自夸。
学习也是一样，从来没有边际。
世界上抽象的是道理，具体的是器物。
礼规范着世上的差异，乐引领着社会的和谐。
道器、礼乐不可二分、相反相成，你听懂这个道理就是聪慧。
浙水之滨有所大学。
以前名叫求是，实质应是启发你追求真理。
教师要坚持依学生天性进行教育，以自身品德为示范，这样化育效果才会显现，学校也才能因此壮大。
万不可自以为是，万不可以为穷尽了真理。
没有什么革新不讲继承，没有什么旧事物毫无新意。
如何开出新气象？研究和阐发物理、引导人民。
青年才俊们，希望你们能够听到。
对于书本学习，思考要深邃，要看到各学科脉络相通。
文体农工商都要有所涉猎。
知识的学习讲求兼容并蓄有条有理有系统，求知要寻根究底，求学要有始有终。
做学问讲求循序渐进才能有所成就，就好像金子出炉定型前仍在受熔炼的状态。
理论视野要宽广，不要偏执于一宗一派。
建设我们的文化，让世界都来认同。

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译文二
大海浩瀚而不自满，所以能容纳千江万河。
大学学问广阔无际，延伸到整个宇宙天地。
超越形体的称为道，有具体形貌的称为器。
礼制区别人们差异，音乐使民众和谐相处。
明白它们的统一关系，就会更加聪慧明智。
有一所国立大学，在中国东南的浙水之滨。
它以求是为宗旨，其实就是启迪大家求真。
学校教育循序渐进，方能培育出治国才俊。
莫言已把握事物本质，更莫言已穷尽真理。
没有变革不需沿袭，没有旧事物不需更新。
怎样改革创新？探究事物，做大众的先导。
诸位年轻的英才，应当明了这些重要道理。
要专注于学业，力求思想深刻、世界通明。
我们有人文、科学、农业、技术多种学科。

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