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近日 , “取消初中毕业后普职分流”的话题冲上了热搜 。
好像就在上个月 , 一些权威人士还在说中考生分流的事 , 他们说坚持“普职分流” , 是非常必要的 。 初三学生通过中考筛选 , 成绩优异的继续进行学历教育 , 分数较低的“分流”到中职学校接受职业教育 , 这原本是合情合理的 。
【西装|中考生不再分流,普高职高都可以考大学,这下家长放心了】还说“取消中考后的普职分流” , 弊大于利 。
还曾经传闻 , 初中毕业生按照1:1比例分流 , 意味着将有一半人上不了普通高中 , 他们都要被分流的职业高中去了 。
问题是 , 目前职业高中办学现状不敢恭维 , 要命的是 , 有些被分流的学生 , 有一种被抛弃的感觉 , 上职高之后索性放弃自己 , 选择躺平 , 很吓人的 。
还有一个问题是 , 几乎百分百的家长望子成龙 , 希望孩子初中毕业能够上高中 , 然后考大学 , 如果提前让这个希望破灭 , 情何以堪?
所以 , 有的家长对坚持普制分流很是吐槽 , 说他们是站着说话不腰疼 , 为什么不让他们的孩子上职高?
近年来 , 普制分流一直是争论的一个焦点话题 。
我认为 , “普职分流”的实质是“普职分层” 。 那些在中小学阶段成绩一般 , 考不上高中的学生 , 相当于被“淘汰”到了中职学校 , 只能就读于职高、技校或中专 。
这相当于学校分快慢班 , 将好学生集中在快班 , 配备优质教育资源 , 差生分到慢班 , 老牛拉破车 , 大家对这些学生不抱希望 , 随其自然 。
在当前“双减”的情势下 , 家长很难心平气和地接受“普职分流” 。
正在纠结之时 , 《职教法》的新修版公布 , 给家长们吃了一颗定心丸 。
原来 , 4月20日修订通过 , 将自5月1日起施行的职业教育法提出 , “国家优化教育结构 , 科学配置教育资源 , 在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展 。 ”
修订后的职业教育法取消了“分流”的提法 。 有人对此解读为“取消初中毕业后普职分流” 。
这里面有几个亮点:
第一 , 让更多人可以升入普通高中 , 减轻义务教育“内卷”;明确本科职业教育 , 高考写入本科以上层次职业教育 , 有助于培养更高技能人才 。
第二 , 高考后填报志愿的选择将更多 。
新法明确规定要扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划 , 满足中职学生接受高层次教育的需求 , 这等于给中职生上大学开了一个很大的口子 , 将极大地提高学生上中职学校的积极性 。
有人曾经建议 , 将现有一半的大学改成职业本科大学 , 将职业教育重点放在大学 , 而不是职高 。
第三 , 极大提高了中职生学习的积极性 。
以后 , 中职生跟普高生一样考大学 , 中职生不仅可以读大专 , 还可以读本科、研究生 。 而且大学录取可能会对中职生这一块单独划线 , 中职生更容易升大学 。
这就给中等职业学校的学生可以上大学开了一个口子 , 会很大提高学生上中等职业学校的积极性 。
这个重大举措 , 既会振兴中职教育 , 同时发展高等职业教育 , 更会让家长如释重负 , 可谓一石三鸟 , 一举三得 , 实现了三赢的结果 。
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