形容句子优美的一段话形容一段话写的好,要怎样形容 _生活百科

形容一段句写得非常好该怎么表达？
【形容句子优美的一段话形容一段话写的好,要怎样形容】当我们看文章时，总是发现遇到一些写得非常好的句段。那么，我们该怎么对其形容表达呢？
对于这个问题，我们不能一概而论，那样做是不对的。
我们要根据具体句段所表达内容，甚至联想到句段所在的整文章或整本著作的基本內容以及作者所处的时代背景，以及作者的思想观念和政治主张进行宗合考查，然后看作者写作本文的主要目的是什么？具体到本句段的内容以及在文章中所起的作用，进行内容分析，对写作特点巧妙之处进行点评。好，好到何处？妙，妙到何处。然后，给出恰如其分的赏析点评。
例如，在苏轼的，念奴娇·赤壁怀古

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下阕中写道：
遥想公瑾当年，小娇初嫁了，

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雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。

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故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
这是诗人苏轼游赤壁矶时想象中三国中周瑜当年的形象：一个二十四岁的青年就做了东堑耐乘В?当时也正是与漂亮的小娇结婚不久。雄俊的姿态更显得英气勃发了。实际上这时小乔与周瑜已经结婚十年了，这里作者是为了烘托气氛，渲染周郎的英雄形象。“羽扇纶巾”是描写周郎文雅大方的妆束。“谈笑间樯橹灰飞烟灭”是写统帅周瑜从容不迫指挥若定的才能。这一句把一个年轻英雄淡定的统帅从容镇定战胜强敌的形象跃然纸上。显然，这里也表达了作者羡慕周瑜年轻有为的爱国热情。胸怀为国家作一帆事业的抱负。紧接着作者又用“故国神游”来倾吐自己“早生华发”感慨周瑜年轻有为作出了不平凡的事业，而自己却被贬(绍圣元年新派再起，苏轼被贬到了广东边远地区) 。在无可耐何情景之下，作者用“人生如梦”来抚慰自己，用“一杯还酹江月”来吊古生情。

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但苏轼的这种悲观消极思想彻头彻尾地表露出了一位封建士大夫人物的唯心史观，同时也表露出了作者思想上的矛盾和苦闷。
苏轼的这个段句人物刻画得栩栩如生，公瑾当年风度翩翩，装束儒雅，作者的使文泼墨恰到好处，可谓经典之作。
另外，在罗贯中所著的《三国演义》·「草船借箭」中，肃曰:“先生真神人也。何以知今日如此大雾？”孔明曰:“为将而不通天文，不识地理，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料务，都不应手，将这一件风流罪过明是要杀我。我命系于天，公瑾岂能害我哉？”

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此段句是鲁肃与诸葛亮草船借箭胜利之时，鲁肃知道杀害诸葛亮计谋失败。并对诸葛亮的知识、才华才能、智慧智谋、十分佩服。通过鲁肃对诸葛亮请教问答的对话。充分表明了诸葛亮是一个知识广博丰富，才华惊人出众，谋略神机妙算，军事运筹帷幄。上知天文，下晓地理，熟兵书，懂战策。能掐会算，料事如神的军事天才。同时也表明了周瑜蓄意杀害诸葛亮步步紧逼和诸葛亮知己知彼，在困难情形之下从容不迫，机智沉着的军事才能。

形容句子优美的一段话 形容一段话写的好,要怎样形容

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