我回答这个问题,作为一名新教师,既然选择了教育这份职业 , 那就要抱定终身从事教育事业的坚定信念,刚开始入职,主要是从教育教学经验、方法上去积累、学习 。主要有哪些途径呢?主要有以下几种:第一 , 自己利用课余时间要努力学习国家教育法规,认真学习《教师法》等,学习、钻研多媒体、课件知识,所教内容要提前深入理解,认真钻研教材,把握、吃透教材,熟练驾驭教学内容,由熟生巧 , 由巧生妙 。
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除此之外 , 把握了教材、重难点后,关键是研究教法,研究学生,怎样把二者有机结合起来,从而达到教学目标 。教无定法,但有普遍的规律存在,怎样让自己设计的内容能深入浅出地让学生接受,使学生的思维能力得到有效的训练,这是核心所在 。还要努力学习班级管理方法,学习优秀班主任的管理理念、经验,认真学习
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教育教学理论知识,尤其是学习当代教育名家的教育思想、方法 , 努力学习自己所教学科的教学理论 , 学好理论能更好地指导自己的教学实践 。第二 , 多向优秀的同科教师和班主任请教,因为他们积累了几十年的丰富经验,自己要积极、主动地向他们学习,比如,怎样说课,怎样设计教学内容 , 板书怎样设计,问题生如何去做深入细致的工作等 , 自己都要记录下来 , 进一步理解、消化、吸收 。第三,也是很重要的一点,多听优秀老师的课,学习人家如何导入新课,如何启发、引导孩子们去积极思考问题,如何与孩子们互动,教师的语言是怎样设计的等等,都要记录下来,细心去领会 。久而久之,自己慢慢就提高了 。
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第四,多参加学校或教研组组织的教学教研活动,多评课,学习各位老师怎样去评课、说课,怎样去设计每一个问题,怎样设计教师的语言等,每一个老师都有他们的优点,都有自己学习的地方 。
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第五,做学生的良师益友,多研究学生,对学生要动之以情,晓之以理,对一些不上进的学生,要做仔细耐心的工作,帮助学生解决思想上的困惑,让他们乐学、会学 。最后,作为一名教师,要率先垂范,以身作则,言必行,行必果,做学生的表率,自己的言行会给学生起到潜移默化的作用 。总之 , 只要勤学好问 , 努力学习 , 一定会尽快提高自己的教育教学水平,一定会尽快成为一个称职的老师的 。
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简单地说:
1.多看书学习(新教材 , 新大纲),专研业务(备,讲,批 , 辅,考);
2.多参加一些教学研讨活动 , 参加省市级名师工作室活动 , 承担一些课题研究(比如教法 , 学法,可以把课题弄的很小很?。?
3.单纯的想做好一名合格的教师的话,做好第一点就很合格了 。备课,新人最好是手写备课,而且是详案,教学设计要别出心裁,ppt要自己亲自动手做美观,实用;讲课,要目标明确,重难点突出,教态自然,衣着得体大方,语言有节奏,思路清晰富有逻辑,还要有亲和力;批改作业要细心,不能大勾大叉,有鼓励性评语 , 错的除了标注还要纠正;辅导,分课内辅导和课外辅导 , (一般是针对后进生)考就是考试,按时考试 , 进度考试,全批全改,及时登分和质量分析 。这是作为一名老师的本质工作!
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