再者 , 这次职教法的修订也明确提出了:
“相关机构会优化教育经费的支出需求 , 让职业教育经费的投入和其自身的发展需求相适应 , 并鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育所需要的的资金” 。
这无疑会让职业教育的发展开始迅速向前 。
作为家长应该注意什么?首先 , 仍旧要谨慎为孩子选择是读高中还是职高 。
目前我们高中阶段学校招生工作的规定要求的是 , 原则上要按照5:5进行分流 , 引导初中毕业生向职业学校进行分流 。
但是在实际实施过程中 , 各个城市一开始确实是按照5:5严格进行分流的 , 但是大多数家长都希望自己的孩子去读普高 , 于是家长方面的意见太大 , 各地就悄悄的提高的这个比例 。
部分城市普高的录取率达到了60%-70% 。
而修订后的职教法也明确地提到了“因地制宜、统筹推进” 。
就是要各城市根据自己的实际情况制定普职录取的比例 。 实际上就是新职业教育法尊重了各城市的现实实施情况 。
所以 , 家长最主要的还是要关心自己所在城市职业教育学校的变化 。
最需要注意的还是现在初一初二的家长 。
政策虽然已经实施 , 但反应可能还需要一两年 , 正确的做法还是结合孩子自身的情况 , 和自己所在地职业学校的真实情况做一个平衡选择 。
再者是要多了解职业教育 。
从今年大学生毕业的数据来看 , 毕业人数1000万人 , 实际的就业率仅仅只有30%左右 。 而职业教育的就业率达到了95%以上 , 这都是在证明学历在贬值 , 而手艺在增值 。
与其在普高的“尾巴”上卷 , 不如去职教的“头部”去学 。
现在的大工厂对高级技工的需求非常大 , 人才非常难求 。 而对高级技术人才的要求却要比普通的白领要求都高 。
如今职业教育可以往更高学习冲刺 , 这就要求我们家长多多了解职业教育 , 不要只给孩子一条普高的路 。
明确自家孩子自身的学习特点和学习实力 , 提早了解各个职业教育的发展前景 , 也可以在未来孩子选择职业教育的道路上 , 多给一些参考 , 让孩子少走弯路 。
最后是要关注职业高中和普通高中学籍的是否可以“互认” 。
从修订的职教法上来看 , 未来职业高中和普通高中的学籍极有可能是互相认可的 , 形成一种混合高中制度 。
比如:选择去普高上学的学生 , 因为只是难度大 , 中途想放弃普高升学 , 转而去读职业学校是完全可以的 。 同样职业高中的学生也可以转校进普通高中 。
如果真的这样 , 就大大地提高的学生选择的容错率 , 也可以给更多的学生供更多样的选择 。
对学生有哪些影响?职教法的修订 , 就是将职业教育作为普通教育的一条附属小路 , 变为了现在两条并行的大路 。
这就要求企业不得在招聘录用的过程中存在任何的学历歧视 , 以及对职业教育学生的歧视 。
这也就说明了职教学生将不用再为自己的学历而感到自卑 。
随着职业教育的快速发展 , 社会上职业教育的人才将会越来越多 , 职业教育学生的整体生活水平也将大幅度提高 , 原本在社会上存在的学历歧视也将不复存在 。
另一方面 , 学生也应该关注职业教育的相关的升学政策 。
已经在校的职业教育的学生要高度关注相关的升学政策 , 新实施的修订法在5月1日正式实施后 , 是否会有“职教高考”还要看后续的政策推进 。
这就要求职业教育学校的在校生 , 要做好对未来的规划 , 同时注意在学校提升自己的学习水平 , 以便把握住随时可能到来的升学机会 , 乘上以第一波职业教育升学的航船 。
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