|李杰：童年美术馆里的奥秘( 六 ) |李杰|istart

日常与持续之必要
我做这些事受到家庭很大的影响，我的外婆和妈妈都是老师，知行合一，对孩子们很好。
读小学的时候我们班有一个同学，他身上总有股臭臭的味道，所以会被孩子们歧视和孤立。有一天我就跟我妈说了这个困惑，我记得我妈当时问了我一个问题，那你愿意跟他玩吗？我说我是愿意的。我妈问为什么，你不是自己说他身上会有臭臭的味道吗？我说有一次我被人欺负的时候他挡在我前面，我挺感激他的。我还说到一些他的其他优点，我妈妈就又问我愿意和他做朋友吗？我说愿意，但我又不敢，我怕和他交朋友之后大家也会孤立我。然后我妈妈说，好，如果这个人是个好人，他也需要朋友，你也需要朋友，那你就可以和他做朋友，就是说，你其实要去做你认为对的事情。
做iSTART的感觉也是，我觉得我们并不是要去把一个事情做对，而是要找准做的是一件好的事情。
儿童的声音不能只通过他们的苦难或成人的口号发出，它们应该是日常的、具体的、持续的赋权。
iSTART今年要办第八届，我们把主题定为“不存在游戏博物馆” 。好的游戏可以探寻自我，创造规则、世界观，可以不断试错——这已经很难得了。现在的人们整体上都很忙，要解决生存问题，还要成功。内卷过后价值趋同，社会结构性降维，城市文化像沙漠一样，人每天只能吃饭、挣钱，然后活下来。每件事情好像都显得很迫切，都非要完成什么的样子。可是一个社会越紧张，越患得患失，越顾此失彼。孩子在这样的环境里成长必然焦虑。等到这些孩子长到40岁的时候，会怎么样呢？
可是孩子们想成为什么样的人，需要好多试验，需要很多试错空间。
儿童学不仅仅是为了研究儿童，也是在研究整个人类。
【|李杰：童年美术馆里的奥秘】我们绝不想看到的是那种行为僵硬、说话套路、精神荒漠的下一代，我们希望他们是有自信、有共情能力、有专业素养和合作精神，同时还有包容心的人。在陌生和复杂的环境，他们愿意交朋友，愿意多看看别人的需求和观点，看到真实生活的困境，看到需要帮助的人与非人，也可以为别人提供肩膀，还会用创造的视角找到新的解决方法。一定是这样的人，能够让这个世界变得更好。