教师|非师范生从教弊大于利:清华北大硕博士扎堆中小学,不宜提倡( 二 )


05
假如允许非师范类的毕业生也可从事中小学教学 , 那么就是给部分人更多的选择 , 这对立志于报考师范的学生是不公平的 , 也会导致师范大学始终招不到一流的学生 , 由此形成恶性循环 。 要想从事中小学教学 , 就应该就读师范大学 , 绝不能首鼠两端 。 这样既可以提高师范大学的生源 , 又能确保中小学教师队伍的高素质和稳定性 。

非师范专业可以从事中小学教学 , 但这样的做法不宜提倡 , 我始终觉得这样的做法弊大于利 。 国家应该对非师范专业的毕业生从事中小学教学有更高更为严格的条件 , 不要等到出现问题了才警觉 。 不信?让我们拭目以待 , 看那些招聘了清一色北大清华的硕博士的学校 , 三至五年后还有多少硕博士依然在做老师 。
各位 , 你觉得应该限制非师范类毕业生从事教育行业吗?