|无忧童年，杨万里诗歌中的儿童形象跃然纸上( 三 ) |宿新市徐公店|黄蝶|杨万里

所以，诗人在第三句中，便用动态的儿童追逐蝴蝶的场景，完善了这种整体美。小孩子们相互追逐着，跑跳着，追赶翩翩起舞的蝴蝶，这个场景不禁让人会心微笑，同时又被儿童的天真纯洁所打动。

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儿童的情态从对黄蝶的渴求变为对黄蝶的无奈，由盼望得到黄蝶变为得不到黄蝶的失望，情态变化鲜明有趣。
儿童之所以找寻不到黄蝶，是因为黄花是黄的，蝴蝶也是黄的，黄蝶与菜花颜色一样，儿童分辨不出哪是黄蝶，哪是菜花。
还有一个重要原因，就是这个形神兼备的“入”字，又微妙的暗示出了一种信息：也许黄蝶整个身子全躲藏在了茂密的油菜花丛中，也许黄蝶被菜花遮住了一部分，只露出一点翅膀。

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也只有这样，孩子们踏花逐蝶，与蝴蝶落入菜花地之中的两个场景，才有一种真正的融合感，也将篱笆墙，幽径，花朵，儿童，菜花，蝴蝶这些意象完全地融合在一起。
杨万里在描写景物与勾勒场景的手法上，采用了动静结合，虚实结合的方法。前两句写静景，后两句写动景，一动一静之间，把整个画面雕琢得无比细腻，使诗意更生动，鲜活，富有感染力。
写蝴蝶就是虚实结合，在孩子们的追逐下，蝴蝶一会儿翩翩起舞，一会儿又落入菜花地里不见踪影，诗作把蝴蝶的灵动和轻盈也凸显出来。

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杨万里的《宿新市徐公店》通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出乡村恬淡自然，宁静清新的暮春风光。
诗歌，就是能用短短的几十字就能表达出一份真挚的情愫，一种深刻的美感。透过杨万里的诗作，我们可以看到那个时代的儿童们的一幅动人的生活场景，这场景充满了意趣。
可以说，杨万里是一位关注儿童生活的诗人，因为在这首诗中，他为人们展现了一个个鲜活的儿童形象，这都是诗人所见所闻，也是诗人捕捉到的精彩的儿童生活瞬间。