招聘|关于加强高校教师职业道德修养的有效措施探析求职|宁夏

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影响高校教师职业道德建设的因素很多，不仅包括外部环境的影响，还包括高校教师的个人素质。为了更好、更快地完成高校教师职业道德建设，可以从外部环境和个人角度两个方面加强。

从外部环境角度提升高校教师职业道德修养
首先，作为学校管理者，要严于律己，以身作则，积极参与学校教师的各项考核活动。例如，可以创造与老师面对面交流的机会。在交流过程中，既要肯定和鼓励教师在教育教学活动中取得的成绩，又要对教师在教育教学过程中存在的问题和不足提出建议。其次，学校管理者要灵活有效地将诊断性评价、形成性评价和结果性评价结合起来，构建更加客观公正的道德评价体系。
【招聘|关于加强高校教师职业道德修养的有效措施探析】
学校可组织学生定期对教师课堂教学表现和品德素质进行评价，并根据评价结果组织专人对不合格教师进行培训。学校可以充分利用社会上各种可利用的资源，例如，学校可以开设一些开放课程，通过收集各种评价来评价教师的教学表现，从而督促教师不断提高其职业道德。

从教师的角度提升职业道德修养
首先，作为一名高校教师，不仅要有深厚的学科专业知识和必要的教育教学知识，还要掌握各种可以跟上时代变化的新知识。其次，作为一名高校教师，除了课前准备、课中讲课和课后学生成绩检测与评价的准备外，还要组织学生进行有效的课后活动。最后，作为高校教师，要不断加强理论知识的积累，从根本上提高自身的职业道德。首先是不断提高思想觉悟，努力学习政治理论。其次，要培养高尚的道德情操，积极学习中国各类优秀传统文化。最后，教师要不断提高自己的教学能力和教学水平。