它可以表现男版《天鹅湖》里面的皇室王子 , 也可以表现受人控制的悲剧木偶;他可以表现《木兰归》中代父从军的历史女英雄 , 也可以表现萋萋长亭惜别的寻常恋人 。舞蹈 , 无所不包 。
它不拘于形式 , 也不受限于环境 。有一整套严格的程式和规范的古典芭蕾 , 在西方被誉为舞蹈艺术皇冠上的明珠 , 它给人优雅的欣赏和崇高的品味;而反应不断叛逆、造反和独立行为的现代舞 , 又体现了人类对于自然的追求 , 处处流漏出感性的真实和人性的力量 。
课堂上欣赏的舞剧让我大大开拓了眼界 , 也使我对舞蹈的欣赏水平也得到了快速的提高 。还记得看的那个中国舞者得了金奖的芭蕾舞 , 脚尖可立于人背上、肩上 , 甚至还可以立于人头顶而旋转 , 其技术难度和优美程度令人叹为观止;也还记得天鹅湖里面雄性天鹅拍动翅膀 , 强健给人以力度之感 , 而同时又不失优雅 , 相反 , 力度与柔美的结合能给观众以更大的视觉冲击 , 让人无法忘记那一幕 。
但是在看了那么多的舞剧里面最让我难忘的要算是大河之舞和王者之舞了 , 以前 , 我并不是很喜欢踢踏舞 , 但是大河之舞和王者之舞中细致而富有创意的编剧、恢宏的气势、和谐的布景、还有优美的舞姿让我深深地沉迷其中 , 可以说是这两部舞剧让我开始喜欢踢踏舞 , 也让我开始学着欣赏踢踏舞 。在王者之舞中 , 迈克尔.弗兰德的精彩快速的舞步 , 不愧是舞王的风范 。
通过这门课的学习 , 我不仅欣赏到了很多非常难得的经典舞剧 , 让我的视觉得到了充分的冲击 , 也了解到了舞蹈在历史中的发展 , 以及舞蹈的分类等 , 让我对舞蹈有了理性上的大致把握 。通过老师的理论讲解和舞剧的实际欣赏 , 我渐渐明白了古典舞、民间舞、现代舞、当代舞它们各自的特点 , 以及它们之间的联系和区别 。
而这些不同风格、不同形式的舞蹈 , 又共同构成了舞蹈的多元化 , 也正是由于不同舞种之间的借鉴与冲突 , 才使得舞蹈在编排上、形式上、甚至是欣赏的角度上一步一步地发展前进 。譬如 , 芭蕾在经历了这么多世纪后依然被世人称赞 , 而之前它曾受到来自内容、思想和各方面的冲击 , 但是经过形式和编排随着历史而改进 , 以及它三百年精炼的技术体系的确具有相当实用和科学的训练价值 , 所以芭蕾现在而且将来都将被人们所欣赏 。
而反对僵化保守、倡导自由的现代舞 , 则在伊莎多拉.邓肯的裸足落地时步入了历史 , 现代舞的出现给舞蹈的发展打开了一个新纪元 。正是由于这种种舞种之间的较量与权衡才使得我们现在能够欣赏到如此丰富多彩的舞蹈 。
舞蹈伴随着人类而诞生 , 也伴随着人类的发展而发展 , 我们应该从各个角度去欣赏舞蹈 , 因为舞蹈本身就是多元化的 , 只有这样才能够真正把握舞蹈的旋律 。人体的美感 , 莫过于舞蹈 , 而艺术的至高点也莫过于舞蹈 。
舞蹈 , 从诞生之日起 , 便将人本身与艺术完美的结合在一起 , 给欣赏者以最真实最丰富的欣赏 。而欣赏舞蹈也不仅仅是一个赏心悦目的过程 , 它也是一门艺术 , 欣赏者要不断提高自己的欣赏水平 , 才能在欣赏时通过舞者的一个细微的动作感触到他的悲欢离合和他的情怀 。
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