瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里 。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望 。
你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒 。努力吧,老师期待着你更大的进步! : 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋 。
【老师上课的评语怎么写】尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生 。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰 。
: 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点 。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴 。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心 。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天 。
: 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获 。克服学习上的困难,不断向前进 。
: 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生 。: 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良 。
5.教师对学生的素质评价怎么写1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动 。
集体观念强,劳动积极肯干 。尊敬师长,团结同学,严于律己 。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀 。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质 。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务 。尊敬师长,团结同学 。
学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生 。3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动 。
集体观念强,劳动积极肯干 。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异 。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长 。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质 。
4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干 。尊敬师长,团结同学 。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升 。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生 。
5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干 。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生 。
6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动 。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升 。
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