车来车往你会怎么写( 二 ) _你会

而且命题彰显浓逸的人文关怀，三句话从不同角度提示着考生的立意方向：一句话说车的种类和形态，方便考生写说明文；第二句话说车承载了世间的真情，方便写与车有关的记叙文和抒情散文；第三句话说车也蕴含着人生的哲理，方便写议论文。同时又有创新。
往年江苏作文命题，用的关键词一般是如青春、智慧、个性、时尚、忧与爱等是抽象词汇，考生写作往往需要由虚到实，才可能真切，可把握。而今年命题用的核心词为“车”，是一具象词汇，个人以为考生如果学会由实到虚将是一种不错的选择，这能够使得作文写得有台阶，从而走向深刻。
看到这个作文题，考生第一时间唤起的是与车相关的记忆。所以跑题现象几乎不会发生，关键是要写出车承载的世间真情从而打动阅卷老师，这个是写记叙文和抒情散文的着力点。
高考作文要写出高中生应有的深度和厚度，就必须淡去文章中的“小我”情调，彰显“大我”情怀。“大我”情怀可在这四方面升华：1、人性：价值追求、心胸气度、节操尊严、境界情趣等，例如苏教版中杨绛写的《老王》：老王用三轮车改造的两轮车送文革中打倒的钱钟书上医院且不肯收钱体现他对知识分子的尊重。
2、人情：待人之心、处世之道、悲天悯人、人间道义等。例如苏教版中当代知名作家曹文轩写的课文《前方》，作者由一幅装满各种人运往前方的破烂的绿皮火车的摄影作品，写出充满了对人类的悲悯之情和深刻的人文关怀的散文。
3、民族：文化传统、文明素养、社会基石、脊梁魂魄等。现代作家张炜写的《木车的激情》，歌颂了坐着木车孜孜不倦传播思想的孔子。
4、草根：生存状态、生命质量、精神空间、幸福指数等。“感动中国年度人物”中用草根般的车辆为他人铺砌幸福之路的底层人。
本次作文便于考生由实到虚进行发散思维立意：由眼下越来越高的车速想到我们每天生活在快节奏的高速的世界，呼唤人们放慢脚步。再譬如，发展到今天，我们的时代是不是像一部永远向前奔驰的列车，一路行来我们沿途抛弃许多落伍的东西，那些传统经典的文明如何好好传递、带向远方？总而言之，今年江苏的高考作文题还是可以很好地让考生由“车”这个核心词引发对人与自我、人与他人、人与社会、人与历史、人与文化、人与自然的关系的思考。
3.高考作文车来车往怎么写作文车来车往怎么写写出好文章需要学会观察：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看” 。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头” 。俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。（三）观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。