谁谁你真好作文怎么写( 二 )


我成长了,我收获了,我终于懂得了:当我们取得成功时,有朋友的祝贺,就会感到更加幸福;当我们忧伤时,有朋友的劝解,就会很快从忧伤中解脱;当我们遇到困难时,有朋友的帮助,就会增强战胜困难的勇气和信心 。
我发自内心的说一声:“有你真好!”
3.谁谁谁《对我真好》的作文400字人将老师比做园丁,诠释“杯水杯情万花繁”的平凡故事 。
有人将老师比作烛光,演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章 。星星火烛之光,可以照亮人间,滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野 。
遍地的郁郁葱葱,是您的汗水浇灌,烂漫的姹紫嫣红,有您的双手托护,待到那桃李芬芳之时啊,却已是桃熟流丹,李熟枝残 。两袖清风,手执一支粉笔,三尺讲台,览遍四季晴雨 。
盈盈情露洒春归,当矫健的身影飒爽在操场(指春季运动会),我看见您期许的笑容 。融融艳阳照万物,当爽朗的笑声回荡在走廊,我看见您怜爱的笑容;萧萧落红舞青烟,当悦耳的歌声响彻在校园(指合唱节),我看见您愉快的笑容;皑皑冬雪飞满天,当朗朗的书声萦绕在心间,我看见您欣慰的笑容…… 笑对莘莘学子,笑对三尺讲台,笑对四季人生 。
三笑而过,带走的是疲劳与忧伤,留下的,却是一个个新的面貌 。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少,却不知头上的白发又凭添几分 。
春蚕,蜡烛,园丁,细雨……一切人世间最高尚美好的称谓,都属于您,老师!这样一个响亮的职业,这样一个响亮的声音,它唱响理想之歌,智慧之歌,生命之歌,奉献之歌! 老师的辛劳可想而知,当我们在书山题海中奋斗时,他们也同样在为我们不遗余力啊,不遗漏一点知识,不放过一个要点,一堂课后,也许已是唇焦口燥,也许已身心疲惫,但他们仍然孜孜不倦,仍然用期待的目光望着每一个学生 。老师,感谢您,感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手 。
老师,感谢您,感谢您给予我们学习的勇气,在大海上扬起风帆平安起航 。老师,感谢您,感谢您让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量 。
痛苦并快乐着,付出并收获着 。这就是老师——人类灵魂的工程师! 若您是园丁,我愿将你的花园装扮的桃李芬芳;若您是烛光,我愿成为红蜡,延续您的星星光芒 。
在这普天同庆的日子里,愿所有的老师度过一段难忘的时光~ 。
4.有你真好 作文 怎么写有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收 。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢 。有一种友情,希望到永远 。即使青丝变白发,也能心底保留 。这段经典的文字再次读过,还是会令我的心灵激起惜缘的花火,点点温暖灿烂人生一路的美好 。在人生的路上行走,会经历许多的事,遇见许多的人,这其间就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程 。于是,就有了许多人所说的缘,相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘 。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的美缘,把握那份珍贵的善缘,用心去感受缘带给我的美好感觉,感受一份缘来缘去的过程的灿烂,感觉这种生命里程中的经历 。
无论花开花谢,缘都会在我的心田留下痕迹,正如那首歌的传唱《相逢是首歌》 。你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,……你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念也火火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在我的人生路上 。