三、练字的方法
一是要练眼,即认真读帖 。宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志地观看它,看准了才下笔 。”读帖是基础,要仔细观察字在方格中的高低位置、笔画的连贯映带、疏密和长短等,眼高是手高的前提,对字形要善于观察、分析和比较,大致相同的字合成一类,举一反三,达到事半功倍的效果 。
二是要练脑或说练心 。在细心观察的基础上,要把示范字牢牢地记在心里,只有把字形象记英语单词、背数学公式那样烂熟于心,深深地刻在大脑里,才能熟练运用 。无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状,做到胸有成帖,脑有成字 。
四是练结构 。要写好行楷,结构的练习重于笔画的练习 。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系 。要掌握汉字的结构,大家可以写写黑体字,通过这种字体把结构进行校正,然后加以变化,写其他的字体也就容易一些 。
当然,在实践过程中,还有一些更为具体的练习方法,比如对比法、类比法、楷行结合法、字格法、空心字法等等 。重要的是,要做到学用结合,练写合一,有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的 。练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字 。
总之,练字贵在坚持,要做一个有心人,多加模仿,活学活用,坚决克服练习与使用“两张皮”现象,做到以上几点,就可以在短时间内明显提高书写水平了 。
6.行楷的写字方法学习行楷字诸多因素交互影响,既有笔顺错别字问题,又有横平竖直极端僵化写法;既要因材施教,又要普及提高;既可借鉴楷书基础(快速过渡),又可直接进入行楷学习(立足本体);还有书写者学习态度等等,都需要适时综合考虑,从而达到书写规范美观、便利流畅的教学效果,关键在于平时落实科学的教学计划(进度、教法等)、合理的书写学习和有效的训练 。事实上也如此,正因其随意和灵动的特点,行楷字体的学习难度,不亚于楷书等字体 。由楷而行,应有其内在的规律可循,不能简单的理解为是楷书笔画的疾书 。必须循序渐进,逐步提速 。
还应看到,过分强调楷化,容易造成书写僵化呆板,缺少实用意识,影响书写结构的灵活以及速写的节律等 。而过度强调行意忽略楷书基础,又容易造成字形结构的零乱松散,甚至草化,产生阅读困难识认分歧 。只有楷行兼顾,直曲方圆收放有度,匀称呼应,连带适当,稳扎稳进,才可能学好行楷手写体 。
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