“哎呀!我真笨 , 怎么想到第三步就放弃了呢?真不值得!”接着 , 表弟按照第一次那样做 , 先把3个硬币放到第1个杯子里 , 然后在第二个杯子里放5个硬币 , 接着把剩下的硬币放到第三个杯子里 , 最后 , 把第一个杯子里的硬币放到第三个杯里去 。这样第二种方法就完成了 。
按着这样的方法 , 表弟连续做了13次 。看到这里 , 站在一旁的叔叔拍起了手掌 , 点点头说:“真想不到 , 你这小鬼还会有动脑筋的时候 , 这回你赢了 , 10个硬币都归你了 。”
叔叔一边称赞表弟 , 一边抚摸着他的小脑袋 。“不过 , 小瑜呀 , 你可得加把劲了 , 这回连表弟都赢了你 。
记住 , 凡事多动脑筋 , 别轻易放弃 。”是呀 , 叔叔说得对 , 凡事多动脑筋 , 别轻易放弃 。
如果我刚才想到第三步没放弃的话 , 再动动脑筋 , 那道题就被我解开了 。以后 , 真的要加把劲 , 要努力学好数学 , 掌握好数学 , 更要学会在生活中灵活运用好数学 。
阿姨的数学题我妈妈开了文具店 , 今天是星期天 , 妈妈有事 , 叫我去看店 。一会 , 来了一 。
6.小学三年级科技小论文怎么写一、什么是科技小论文 有些同学把写科技小论文看得很平常 , 认为是科学工作者的事 , 对我们少年儿童是高不可攀的 。
这完全是一种误解 , 同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来 。科学工作者写的科学论文 , 是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题 , 通过实验、观察等手段 , 获得大量的科学数据 , 在此基础上 , 再进行分析研究 , 得出科学结论 , 从而写出的科研报告 。
同学们写的科技小论文 , 比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些 。科技小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结 。
它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论…… 那么 , 科技小论文有没有质量标准呢?有 。它必须具备“三性”=三种 要求。
二、撰写科技小论文的方法和技巧 科技小论文是学生科学研究的总结 , 而不是文学作品 。小论文的写法有一定的规范性 , 它包括以下内容: 1、论文题目:题目要与研究的内容相一致 , 不能文不对题 。
题目要求简洁、新颖、吸引读者 。如《为什么咸蛋黄会出油?》明了 , 吸引读者 。
研究的题目不能太大 , 不然无从下手 。2、引言:是论文的开场白 , 简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因 。
3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等 , 这都要如实交代清楚 , 以便经得起他人的重复试验 。4、结果:是论文的论据部分 。
除了用文字 , 还可用表格中的数据 , 图片 , 照片 , 这样具有说服力 。数据的真实可靠是实验研究的关键所在 。
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