1.革命烈士纪念碑敬献花圈时怎么书写材料组织好了,还需要根据中心和材料进行精心的设计,这就是要编写提纲.有了提纲,作文时就能做到心中有数,可以避免顾此失彼,使文章有中心,有条理,有重点,结构完整.如果不编写提纲,拿起笔来就写,想到哪儿,写到哪儿,就不容易把文章写好.编写提纲的过程,也是一次分析作文材料的过程. 请你比较一下,下面两个作文提纲哪个好,作文的题目是《祭扫烈士墓》. 提纲(一)第一段:到达烈士陵园. 第二段:扫墓经过. 第三段:扫烈士墓的感受. 提纲(二)中心思想:怀念革命先烈,决心继续遗志,为实现“四化”而勤奋学习. 第一段:来到烈士陵园.交待时间、地点、参加的人和活动的目的.(略写) 第二段:扫墓经过.(有详有略)第一层:进入烈士陵园所见所闻.(略写)第二层:在革命烈士纪念碑前举行扫墓仪式:献花圈,念悼词;在举行仪式时师生的神态和肃穆气氛.(详写)第三层:扫墓时自己的感受.(略写) 通过比较,可以看出提纲(二)比提纲(一)要好.原因是:一方面是提纲中写出了这篇作文要表达的中心思想.有了中心思想,在选材和组材时,就能紧紧围绕中心,不会离题和偏题了.再一方面是,这个提纲比较具体,写文章时就有了凭借,不会想到哪里,写到哪里.在提纲中标明了什么地方该详写,什么地方该略写,写起文章就有详有略,文章中心就明确了. 第一步,简明写出中心思想.中心思想就是文章中写的事件所反映的意义,也就是这篇文章所要说明的问题.因此,中心一定要明确,要切合题意,简明扼要. 总之,编写提纲要经过周密的思考.提纲要写得明确、简洁、切实可行 。
2.革命烈士纪念碑敬献花圈时怎么书写材料组织好了,还需要根据中心和材料进行精心的设计,这就是要编写提纲.有了提纲,作文时就能做到心中有数,可以避免顾此失彼,使文章有中心,有条理,有重点,结构完整.如果不编写提纲,拿起笔来就写,想到哪儿,写到哪儿,就不容易把文章写好.编写提纲的过程,也是一次分析作文材料的过程. 请你比较一下,下面两个作文提纲哪个好,作文的题目是《祭扫烈士墓》. 提纲(一)第一段:到达烈士陵园. 第二段:扫墓经过. 第三段:扫烈士墓的感受. 提纲(二)中心思想:怀念革命先烈,决心继续遗志,为实现“四化”而勤奋学习. 第一段:来到烈士陵园.交待时间、地点、参加的人和活动的目的.(略写) 第二段:扫墓经过.(有详有略)第一层:进入烈士陵园所见所闻.(略写)第二层:在革命烈士纪念碑前举行扫墓仪式:献花圈,念悼词;在举行仪式时师生的神态和肃穆气氛.(详写)第三层:扫墓时自己的感受.(略写) 通过比较,可以看出提纲(二)比提纲(一)要好.原因是:一方面是提纲中写出了这篇作文要表达的中心思想.有了中心思想,在选材和组材时,就能紧紧围绕中心,不会离题和偏题了.再一方面是,这个提纲比较具体,写文章时就有了凭借,不会想到哪里,写到哪里.在提纲中标明了什么地方该详写,什么地方该略写,写起文章就有详有略,文章中心就明确了. 第一步,简明写出中心思想.中心思想就是文章中写的事件所反映的意义,也就是这篇文章所要说明的问题.因此,中心一定要明确,要切合题意,简明扼要. 总之,编写提纲要经过周密的思考.提纲要写得明确、简洁、切实可行 。
3.关于烈士陵园,敬献花圈的作文2012年4月1日上午,天空一片阴郁,仿佛我们大家的心情一样庄严肃穆 。我们蒙自三小的全体师生列队来到蒙自市烈士陵园进行、参观扫墓活动,以缅怀长眠于地下的革命先烈!
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