我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开 。我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服 。我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖 。所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家 。
在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起 。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓
5.《为别人着想》作文最近,我阅读了《路标》这篇短文,使我思绪万千 。朝鲜小朋友精神抖擞、手挽手地站在暴风雨里的情景给我留下了深刻的印象 。
这篇短文讲的是抗美援朝时期,在一个暴风雨的夜里,中国志愿军到一个地方去执行任务,到处一片漆黑 。朝鲜小朋友为了让志愿军不在漆黑的夜里看不清掉下深谷,特地站在那里做路标,他们也要为抗美出把力……读到这里,我不禁被朝鲜小朋友的精神感动了 。
当我读到“他们一个个精神抖擞,手挽手地站在那里”,“倾盆大雨湿透了小朋友们的衣服”也要为抗美援朝出把力时,朝鲜小朋友处处为志愿军着想、舍己为人的高尚精神和站在暴风雨里的光辉形象又浮现在我的面前……
为了志愿军叔叔的安全,他们不怕暴风雨猛烈的袭击,坚强地站在暴风雨里为志愿军做路标 。这种舍己为人的精神是多么值得我学习呀!我在同伴中也找到了朝鲜小朋友的影子,她就是我的好朋友小琪 。有一次我回到家发现我的作业本不见了,急得像热锅上的蚂蚁,就在这时小琪突然来到我家,把作业本还给我 。原来是我放学时太匆忙,把作业本落在课桌抽屉下了 。小琪在扫地时捡到了我的作业本,便牺牲自己做作业的时间,把作业本专程送到我家 。我真感激不尽 。和她对比起来,我真惭愧不已,因为我是一个自私自利的人 。有一次考试前,一个同学笔芯坏了,向我借,我却毫不理睬她 。读了《路标》这篇短文后我决心做一个为别人着想、不自私自利的人 。
“处处为他人着想,舍己为人”是我读《路标》后最大的启示 。文中的朝鲜小朋友就像一盏照亮我前方道路的启明灯,鼓励我做一个处处为别人着想的人 。
【为客着想怎么写】
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