略音节怎么写

1.勇的音序音节怎么写勇的音序:Y
音节:[ yǒng ]
解析:音序指音节的第一个字母的大写,音节是指整个拼音(包括声母、韵母以及音调) 。
基本解释
1. 有胆量,敢做 :勇敢 。
2. 中国清代称战争时期临时招募的兵士 :兵勇 。
3. 姓 。
相关词汇:勇气zhidao 、勇猛 、勇士 、沉勇 、义勇回 、神勇 、英勇 、勇悍 、勇于等 。
勇的笔画顺序如下:
扩展资料:
“勇”的词意辩证
1、优秀品质:不够“勇”则不能成大事 。勇敢、勇决 、勇力、勇略 、勇猛……都是成功者的品质 。遇事怵头、后退、萎缩、畏首畏尾常常一事无成,常常丧失机会,最多减少风险,也可能导致祸害 。
2、不良后果:过于“勇”叫冲动、莽撞,常常导致祸害 。
3、与“谨慎”“冷静”答为伴:“勇”要适度,要与“谨慎”“冷静”为伴 ,才能取得成就而减少不良后果 。
2.英语音标48个写出来,简单点,注明音节元音汉语注音(仅供参考) d 的
i: 衣~ k 克
i 衣 g 各
e 碍 嘴张小点 f 父亲
? 哎 嘴张大点 v 豆腐(无)
? 鸭丽丽(无) s 丝
?: 鹅~ z 是不是(无)
? 鹅 ? 西
u: 唔~ ? 移
u 唔 θ 嘶 舌抵上齿
?: 哦~ e 嗞 舌抵上齿
? 哦 h 喝水(无)
a: 啊~ t? 气
ei 字母A的音 d? 奇怪(无)
ai 字母I的音 tr 缺少(无)
?i 单词boy的尾音 dr 挖掘(无)
?u 字母O的音 ts 次
au 单词cow的尾音 dz 字
i? 单词ear的音 m 姆
ε? 单词air的音 n 鱼(无)
u? 单词sure的尾音 ? 嗯~ 类似牛叫
辅音汉语注音(仅供参考) l 勒(元音前);尔(词尾)
p 活泼(无) r 略(元音前)
b 搏斗(无) w 生活(无)
t 特 j 叶子(无)
(*表2—国际音标汉语注音表)
*“~”表长音;
*“无”表无锡音;
*“—”表要发音的字;
注1.清音(清辅音)与浊音(浊辅音和元音)的最大区别就是脖子发不发麻,发音的时候用手摸脖子,麻的就是浊音,不麻的就是清音 。
2.[ s][ z]和[θ][ e]的区别就是前两个不用舌抵上齿,而后两个要舌抵上齿的 。
[s]和[θ]发音相似,但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出;
[z]和[e]发音相似,但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出;
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3.拼音在拼音本上的写法如下:
第一,会读写声韵母 。找来拼音卡片,会读单个声母之后,找出整个音节当中的声母韵母去认读,比如han中的声母h,如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后,就掌握了声母的读音了 。在每学会了一个声母的读音之后,教孩子写声母 。把23个声母的读和写一个一个落实好 。
第二,会读写韵母 。学会了声母之后,再学韵母 。方法也和学声母一样,先是单个韵母独立认读,然后是在音节当中去认读 。比如音节han ,先找出哪个是韵母,然后说出韵母的读音 。多找音节去练习韵母的读法 。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法,一个一个韵母去落实好 。
扩展资料
加上声调去学习韵母的读法 。在熟悉了韵母的基础上,加上声调去学习韵母的读法 。如a的四声 。教孩子拼读音节 。掌握了声母和韵母的读法,又掌握了声调之后,开始教孩子拼读 。先从拼读简单的音节开始,如ba,ma,kai等 。然后加大一点难度,如zhai,shuai 。所有这些练习的音节,都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读 。
反复练习 。任何知识的掌握,都不是可以快速实现的,尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容,所以家长要有耐心,也不能急于求成,要每天练习一点点,多拼读语文书后面的生字词表巩固练习 。坚持学习一段时间之后,相信就能更好地掌握汉语拼音了 。