啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力 。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱 。
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!历史和文明正向我们投来新的目光!
2.五年级作文有趣汉字怎么写以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴” 。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的 。因此,我感到十分沮丧、懊恼 。
有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来 。
记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事 。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我 。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心 。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次 。于是我继续写了起来 。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉 。经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦 。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影 。曹老师的鼓励我永远不会忘记 。
2 妈妈的鼓励
从四岁弹琴到现在,已经有八年的“历史”了 。钢琴已成了我生活中的好伙伴 。八年,一个不小的数字,按理说什么比赛、演出对于我来说已经没有问题了 。可不知怎么搞的,平日里谁听了我弹琴都会赞不绝口,而一到比赛呀、考试呀什么的,我就常常心里不能平静下来,经常因为紧张而“演砸” 。“演砸”就常常自责,对自己没有信心,认为我就是弹得不好 。
有一个星期天我去老师家弹琴,老师告诉我下个月兰州市举办少儿钢琴艺术比赛,让我参加 。
傍晚,我独自漫步在街头 。夕阳是那样美,红得像血、像火,我沿着街道漫不经心地走着 。下个月就要比赛了,要是再“演砸”就太让父母和老师失望了……不,不会的,只要我这一段时间好好弹,没有我弹不好的曲子 。我不能再让老师、父母失望了,一定要努力!
终于比赛完了,我坚持到了最后,这次又没弹好 。我垂头丧气地走下台,在台下等我的母亲大步朝我走来:“不错,弹得不错,下次还要努力,不要泄气,不要气馁,一次失败代表不了什么……”听了妈妈的一番话,我不由自主地流下了眼泪 。
3.怎样写有趣的汉字的作文像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上 。
汉字,我们中华民族的汉字! 汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹 。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起? 从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑“充电” 。
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